A、种群通过个体的进化而进化 |
B、种群基因频率的改变导致生物进化 |
C、自然选择使种群基因频率发生定向改变 |
D、种群通过长期地理隔离可能达到生殖隔离 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖核酸是染色体的主要成分之一 |
B、酶和DNA都是含有氮元素的生物大分子 |
C、肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质 |
D、含有元素C、H、O、N的物质可能是核酸、酶、果糖、脂肪等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,只加4滴B液 |
B、鉴定DNA和RNA时,先用盐酸处理口腔上皮细胞 |
C、观察细胞中的线粒体时,实验材料宜选择动物细胞 |
D、证明光合作用的产物有淀粉的实验中,萨克斯用碘蒸气处理经过了光照后的叶片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体细胞内的m有8种 |
B、甲型H1N1流感病毒的b为4种 |
C、若由b构成的核酸能被甲基绿染成绿色,则a为脱氧核糖 |
D、若a为核糖,则由b构成的核酸彻底水解,得到的化合物最多有8种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在探究限制因素是生存空间的实验中,培养大草履虫的溶液量不同 |
B、在探究限制因素是食物条件的实验中,培养大草履虫的营养液浓度不同 |
C、实验中应检测大草履虫消耗营养物质的速率 |
D、实验中应保持环境温度,氧气浓度,大草履虫的起始数量等相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、授普通花粉的四倍体西瓜培育出三倍体植株 |
B、青霉孢子萌发并长成新个体 |
C、用胡萝卜韧皮部细胞离体培育成植株 |
D、绵羊“移核”细胞培育成新的个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP在细胞内数量很多 |
B、ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定 |
C、ATP中的高能磷酸键很稳定 |
D、ATP是生物体内唯一可以释放能量的化合物 |
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