第一个字母 | 第二字母 | 第三个字母 | |||
U | C | A | G | ||
A | 异亮氨酸 异亮氨酸 异亮氨酸 甲硫氨酸 | 苏氨酸 苏氨酸 苏氨酸 苏氨酸 | 天冬酰胺 天冬酰胺 赖氨酸 赖氨酸 | 丝氨酸 丝氨酸 精氨酸 精氨酸 | U C A G |
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2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④ | B、②④ | C、①③ | D、②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、任何自然生态系统中,分解者都是必不可少的 |
B、草原上生活着多种动物,只能处在一个营养级上 |
C、天然草原生态系统的能量可循环流动 |
D、森林生态系统动植物种类繁多,但其调节能力差 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验现象 | 结论 |
一左移,二不移动 | ① |
② |
③ |
④ |
既进行需氧呼吸,也进行厌氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、使用抗生素的剂量不断加大,导致病菌向抗药能力增强的方向变异 |
B、在普遍使用抗生素以前,病菌不具有抗药性 |
C、病菌对抗生素进行自然选择,突变为有抗药能力的病菌 |
D、病菌中原来就有抗药性强的个体,在使用抗生素的过程中淘汰了抗药性弱的个体 |
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