练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    12．为了探究不同处理条件下棉花叶片中细胞分裂素（CTK）和脱落酸（ABA）的含量变化，某科研小组进行了实验，实验设置两个供氮水平，低氮组（N150）和高氮组（N500），每组再分别设置A、B、C、D四个处理组．
    A组：不打顶         B组：打顶
    C组：打顶+羊毛脂    D组：打顶+含萘乙酸的羊毛脂
    10天后取棉株相同部位的着生叶测定两种激素含量，实验结果如图所示．

    请据图分析并回答下列问题：
    （1）该实验的自变量是供氮水平，是否打顶（是否去除内源生长素），是否施加萘乙酸（写出具体名称）．因变量是细胞分裂素的含量、脱落酸的含量（写出具体名称）．B、C组结果表明羊毛脂对实验结果无影响（或羊毛脂不影响CTK和ABA的含量，消除羊毛脂对实验结果的影响；或BC组结果表明低氮环境下细胞分裂素合成少，脱落酸合成多）．
    （2）由图1分析可知，低氮环境下生长素可以促进（“抑制”或“促进”）细胞分裂素（CTK）可的合成．
    （3）在植物体内，脱落酸（ABA）的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落．分析图2中C、D组处理结果可知，低氮水平下，施加萘乙酸抑制（“促进”或“抑制”）叶片衰老；高氮水平下，施加萘乙酸促进（“促进”或“抑制”）叶片衰老．

    分析 1、由图可知：本实验的自变量是供氮水平，是否打顶、是否施加萘乙酸，因变量是细胞分裂素的含量、脱落酸的含量．
    2、在低氮水平下，由图1中A组与B组可知，与不打顶相比打顶处理细胞分裂素含量降低，说明低氮环境下生长素可以促进细胞分裂素（CTK）的合成．图1和图2的B、C组结果表明羊毛脂不影响CTK和ABA的含量，低氮环境下细胞分裂素合成少，脱落酸合成多．
    3、由图2中C与D可知，打顶后涂抹萘乙酸，低氮水平下，会减少脱落酸含量，抑制叶片早衰．高氮水平下，施加萘乙酸，会增加脱落酸含量，促进叶片早衰．

    解答 解：（1）根据柱形图分析可知：本实验的自变量是供氮水平，是否打顶、是否施加萘乙酸，因变量是细胞分裂素的含量、脱落酸的含量．B、C组的变量是：打顶后是否涂抹羊毛脂，结果表明羊毛脂不影响CTK和ABA的含量，以消除羊毛脂对实验结果的影响；从图1 和图2看出，BC组结果表明：低氮环境下细胞分裂素合成少，脱落酸合成多．
    （2）A组不打顶，合成生长素较多，B组打顶，合成生长素较少，由图1分析可知，A组合B组对比可知：低氮环境下生长素可以促进细胞分裂素（CTK）可的合成．
    （3）在植物体内，脱落酸（ABA）的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，分析图2中C、D组处理结果可知，低氮水平下，施加萘乙酸，抑制脱落酸的合成，抑制叶片衰老；高氮水平下，施加萘乙酸促进脱落酸的合成，从而促进叶片的衰老．
    故答案为：
    （1）供氮水平，是否打顶（是否去除内源生长素），是否施加萘乙酸     细胞分裂素的含量、脱落酸的含量                 羊毛脂对实验结果无影响（或羊毛脂不影响CTK和ABA的含量，消除羊毛脂对实验结果的影响；或BC组结果表明低氮环境下细胞分裂素合成少，脱落酸合成多）
    （2）促进
    （3）抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落   抑制    促进

    点评 本题以：不同处理条件下棉花叶片中细胞分裂素（CTK）和脱落酸（ABA）的含量变化为载体，考查了植物激素间的相互作用，意在考查考生分析柱形图，获取有效信息，得出正确侧结论的能力，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关概念的叙述中，正确的是（　　）
    A．两纯合子杂交，后代一定是纯合子，不含等位基因
    B．孟德尔分离定律体现在杂合子产生配子过程中
    C．性染色体上不可能存在等位基因
    D．外界环境的影响不可能影响表现型

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关“一定”的说法正确的是（　　）
    A．能合成蛋白质的细胞一定具有核糖体
    B．没有细胞结构的生物一定是原核生物
    C．酶催化作用的最适温度一定是37℃
    D．没有叶绿体的生物一定不能进行光合作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于生物膜的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞膜两侧蛋白质的分布式不对称的
    B．细胞器之间都能通过囊泡运输物质
    C．蛋白质的空间结构都在高尔基体中形成
    D．某些单细胞生物不具有生物膜结构

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．在种子发育过程中，许多植物会储存大量的油脂．这些油积累在一种由内质网衍生而来的油质体中（如图所示）．下列说法错误的是（　　）
    A．油质体内的油是植物的储能物质
    B．油脂可被苏丹III染液染为橙黄色
    C．内质网是具有双层膜的细胞器
    D．油质体中的油在两层磷脂分子之间积累

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图所示是繁育良种奶牛的示意图，据图冋答下列问题：
    （1）对供体母牛用促性腺激素处理可获得更多的卵母细胞，经人工授精后可得到早期胚胎．在胚胎移植前，若对胚胎进行性别鉴定，可以在分子水平上对早期胚胎进行性别鉴定，也可以在细胞水平上通过对性染色体的分析进行性别鉴定．体外培养受精卵时，培养液中提供CO2的目的是维持培养液的pH．若要对囊胚阶段的胚胎进行分割，其操作过程中需要注意的问题是将内细胞团均等分割．
    （2）对受体母牛要进行同期发情处理是为了给供体的胚胎移人受体提供相同的生理环境，图示流程中冲卵的“卵”是指早期胚胎．实际生产中常利用体细胞克隆保持供体母牛的许多优良性状，操作中用于核移植的体细胞一般选用10代以内的细胞，其原因是10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．科学家对全球一些生态系统多样性价值的估价如图：

    请分析回答：
    （1）据图分析，热带雨林的单位面积价值大于（填“大于”、“等于”或“小于”）其他森林，由此推测，生物多样性中的物种多样性直接对生态系统多样性价值起主要作用．入境旅游者非法携带或邮寄植物种子（苗），可能会造成外来物种入侵，从而对当地生物多样性构成严重威胁．
    （2）从生态系统多样性价值的估价分析，“退耕还胡，恢复湿地”的依据是湿地的单位面积价值显著大于农田，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的生态功能，体现了其重要的间接价值．湿地生态系统中的能量流动一般不超过4～5个营养级，原因是在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多．
    （3）为研究农田有害生物种群数量的变化规律，可采用建立数学模型的方法来分析．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高一下开学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    从生命系统的结构层次来分析，以下各自对应的层次是（ ）

    （1）草原中的一只野兔（2）草原中的所有生物（3）草原中的所有蒲公英（4）草原（5）草原野兔的肺．

    A．个体、种群、群落、生态系统、器官

    B．个体、群落、种群、生态系统、器官

    C．细胞、种群、群落、生态系统、组织

    D．细胞、群落、种群、生态系统、组织

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关“一定”的说法正确的是（　　）
    ①光合作用一定要在叶绿体中
    ②需氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中
    ③没有成形细胞核结构的生物一定是原核生物
    ④酶催化作用的最适温度一定是37℃
    ⑤生长素对植物生长一定有促进作用
    ⑥两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配．
    A．全部正确B．两项正确C．四项正确D．全都不对

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案