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图1是与甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白有关的基本过程示意图,图2是与甲状腺细胞合成分泌甲状腺球蛋白有关的细胞结构示意图。请据图回答下列问题:

(1)甲状腺细胞内I-浓度远远高于血浆中的I-浓度,这表明完成a过程需要的条件是                                                      ;若含有18O的氨基酸在b过程中产生了H218O,那么水中的18O来自于氨基酸的     (填基团名称)。

(2)若把含有18O的氨基酸添加到甲状腺细胞内,则在图2中出现18O的部位依次是                      (填结构标号)。

(3)与完成c过程有关的细胞器是           (填结构标号);甲状腺球蛋白被分泌出细胞,与细胞膜的       性有关。

(4)细胞内各种膜结构存在着直接或间接的联系。图2中可以间接转化的两种细胞器是[   ]           和[   ]               ;膜成分最接近的两种结构是[   ]            和[   ]                  

(5)请写出图2 ①中发生的缩合反应式:

   

                                                                           

(6)请写出图2 ⑤中发生的供能反应式:                                          

(7)请写出图2 ⑦中发生的遗传信息传递和表达的关系式:                     

                                                                          

(1)细胞膜上有运输I-的载体;细胞代谢产生的能量    羧基

(2)①③②⑥⑧

(3)②③⑤    流动

(4)③    内质网

(5)②    高尔基体    ②     高尔基体    ⑥     分泌小泡

(6)丙酮酸+6H2O+5O2        6CO2+10H2O+能量

 


(7)DNA+脱氧核苷酸         2DNA;

 


DNA+核糖核苷酸        DNA+RNA


解析:

1)a过程属于主动运输,需要的条件是细胞膜上有相关载体和能量;从氨基酸缩合原理分析,水中的18O来自于氨基酸的羧基。(2)分析氨基酸缩合、蛋白质运输、加工、分泌到细胞外的过程,即可得出正确答案。(3)c过程包括蛋白质运输、加工和分泌,与此有关的细胞器有内质网、高尔基体、线粒体;大分子分泌出细胞属于胞吐作用,与细胞膜的流动性有关,容易误认为与细胞膜的选择透过性有关。(4)从试题情境看,图中相关结构的联系是:内质网→高尔基体→分泌小泡。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省东莞市南城中学高中期中试卷高二生物试卷(带解析) 题型:综合题

(9分)下图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程。A、B、C表示调节物质,a、b、c、d表示调节效应。请据图分析回答([   ]内填物质编号):

(1)寒冷时的体温调节以        为主,与C具有协同作用的调节物质是             
(2)正常机体血液中C对A、B的分泌起              调节作用,a~d中调节效应相同的是___________。
(3)甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠[  ]             的作用。 B物质只能作为甲状腺细胞的信号,与甲状腺细胞膜上具有特定的              (物质)有关。
(4)激素的产生需要特定刺激。图中可见,垂体激素分泌量直接由           控制。
(5)脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右。[    ]          直接影响大脑正常发育。此外,如果蛋白质和能量摄人不足,脑细胞数量和大脑皮层神经元的           数量都将减少,很难在日后弥补。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东惠州市实验中学高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程。A、B、C表示调节物质,a、b、c、d表示调节效应。请据图分析回答([   ]内填物质编号):

(1)寒冷时的体温调节以___      为主,与C具有协同作用的调节物质是___         
(2)正常机体血液中C对A、B的分泌起__           调节作用。
(3)甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠[    ]                 的作用。 B物质只能作为甲状腺细胞的信号,与甲状腺细胞膜上具有特定的__    ____  (物质)有关。
(4)激素的产生需要特定刺激。图中可见,垂体激素分泌量直接由                 控制。
(5)脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右。[    ]                直接影响大脑正常发育。此外,如果蛋白质和能量摄人不足,脑细胞数量和大脑皮层神经元的突触数量都将减少,很难在日后弥补。

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科目:高中生物 来源:2014届广东惠州市高二上学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程。A、B、C表示调节物质,a、b、c、d表示调节效应。请据图分析回答([   ]内填物质编号):

(1)寒冷时的体温调节以___      为主,与C具有协同作用的调节物质是___         

(2)正常机体血液中C对A、B的分泌起__           调节作用。

(3)甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠[    ]                 的作用。 B物质只能作为甲状腺细胞的信号,与甲状腺细胞膜上具有特定的__    ____  (物质)有关。

(4)激素的产生需要特定刺激。图中可见,垂体激素分泌量直接由                 控制。

(5)脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右。[    ]                直接影响大脑正常发育。此外,如果蛋白质和能量摄人不足,脑细胞数量和大脑皮层神经元的突触数量都将减少,很难在日后弥补。

 

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科目:高中生物 来源:2013届广东省东莞市高中期中试卷高二生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)下图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程。A、B、C表示调节物质,a、b、c、d表示调节效应。请据图分析回答([   ]内填物质编号):

(1)寒冷时的体温调节以         为主,与C具有协同作用的调节物质是              

(2)正常机体血液中C对A、B的分泌起               调节作用,a~d中调节效应相同的是___________。

(3)甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠[  ]             的作用。 B物质只能作为甲状腺细胞的信号,与甲状腺细胞膜上具有特定的               (物质)有关。

(4)激素的产生需要特定刺激。图中可见,垂体激素分泌量直接由            控制。

(5)脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右。[    ]           直接影响大脑正常发育。此外,如果蛋白质和能量摄人不足,脑细胞数量和大脑皮层神经元的            数量都将减少,很难在日后弥补。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程。A、B、C表示调节物质,a、b、c、d表示调节效应。请据图分析回答([  ]内填物质编号):

 

(1)寒冷时的体温调节以____ 为主,与C具有协同作用的调节物质是________      。

(2)正常机体血液中C对A、B的分泌起_____  

调节作用,a~d中调节效应相同的是___________。

(3)甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠[ ] ________      的作用。 B物质只能作为甲状腺细胞的信号,与甲状腺细胞 膜上具有特定的________  (物质)有关。

(4)激素的产生需要特定刺激。图中可见,垂体激素分泌量直接由   控制。

(5)脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右。[  ]    直接影响大脑正常发育。此外,如果蛋白质和能量摄人不足,脑细胞数量和大脑皮层神经元的________数量都将减少,很难在日后弥补。

 

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