练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    比较人体B淋巴细胞和胰岛B细胞中的DNA和RNA，发现（　　）
    A、它们的DNA和RNA都不同
    B、它们的DNA和RNA都相同
    C、它们的DNA相同，RNA不同
    D、它们的DNA不同，RNA相同
    考点：细胞的分化
    专题：
    分析：同一生物体内不同部位的细胞DNA、基因、转运RNA相同，但RNA和蛋白质不完全相同；呼吸酶基因和ATP合成酶基因在所有细胞中都表达，与细胞分化无关．
    解答： 解：人体细胞都是由受精卵不断通过有丝分裂而产生的，因此体细胞都含有一整套相同的基因，则B淋巴细胞和胰岛B细胞中的DNA相同．但由于基因的选择性表达，在不同的组织细胞中只有部分基因得到了表达，因此RNA不同．
    故选：C．
    点评：本题考查基因的表达的相关知识，要求学生很好的理解基因的概念和基因的功能，还涉及分化的知识，比较抽象．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    “限制因素”常指对生物的生命活动起决定作用的内在或外在的因素．请回答下列限制因素的相关问题：

    （1）如图1中C点之后起限制作用的因素主要是
     
    ；图1中A点与B点相比，A点叶肉细胞叶绿体中的C3含量比B点的
     
    ．
    （2）图2，3分别是水稻根细胞在不同氧分压和外界溶液离子浓度条件下，从土壤中吸收K+的坐标曲线．
    ①在图2中，限制AB段的因素与植物根系的哪种生理作用密切相关？
     
    ．限制BC段的因素与植物细胞的
     
    有关．
    ②在图3中，限制AB段曲线的因素是
     
    ，BC段曲线与图2的BC段曲线的限制因素是否相同？
     
    ．为什么随着外界溶液离子浓度的增高，细胞对离子的吸收速率反而下降
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    种群密度的取样调查对于不同种类的生物采用的方法存在着差异．
    （l）植物--样方法．某同学采用样方法对一种植物进行计数，如图是其中一个样方中该植物的分布情况（注：图中黑点表示该种植物），对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目是
     
    株．
    （2）动物--标志重捕法．在对某池塘内鲫鱼种群数量调查时，第一次捕获鲫鱼350尾，全部进行标志后放回；第二次捕获120尾，其中被标志的鲫鱼有6尾，则该池塘内鲫鱼的总数为
     
    尾．
    （3）细菌--显微计数法．取培养液制成临．时装片，显微镜下观察，视野中每单位面积上平均有20个细菌．继续培养3h后再取样，并稀释10倍，以同样方法观察，这次观察到每单位面积上平均有128个细菌．则细菌细胞分裂一次的平均时间约为
     
    小时．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示的是两种不同类型的细胞模式图，请据图回答问题：
    （1）如果将图1和图2两种类型的细胞进行杂交，需要对图2类型的细胞进行的处理是
     
    ，为了保证细胞不破裂，需要在
     
    溶液中进行．
    （2）图1中控制合成抗体的物质存在于
     
    （填数字标号）；抗体的分泌依赖于细胞膜的结构特点是
     
    ．
    （3）图1所示在抗体合成和分泌过程中起着加工、包装、发送作用的细胞器是
     
    （填数字标号）；如果图2是洋葱表皮细胞，肯定不含有的细胞器是
     
    （填数字标号）．
    （4）将图1细胞用龙胆紫溶液染色后，在显微镜下
     
    （能或不能）观察到染色体的变化；图1细胞与
     
    细胞融合后，能够不断增殖．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    有一种叫白翅伯劳的鸟类，常停栖在树枝上，等待捕食被其它鸟类惊飞的飞虫．这时，若有雀鹰（鸟类的共同天敌）出现，白翅伯劳会大声鸣叫以提醒其它鸟类躲藏或静止不动．但当白翅伯劳与其他鸟类共同追捕一只飞虫时，既使无雀鹰出现，白翅伯劳也会发出同样的鸣叫声．下列叙述正确的是（　　）
    A、上述事例体现的种间关系有捕食、竞争、共生
    B、白翅伯劳通过鸣叫发出的信息属于行为信息
    C、利用音响设备发出白翅伯劳的鸣叫声可降低害虫的种群密度
    D、白翅伯劳通过鸣叫发出的信息能调节生物的种间关系

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过程．下面相关叙述正确的是（　　）
    A、a处和c处的动作电位是同步发生的
    B、从图可看出c处先产生兴奋再传到a处引起兴奋
    C、a处产生的动作电位表现为内负外正
    D、兴奋由a→b→c的传递过程中的信号变化为电信号→化学信号→电信号

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变的叙述正确的是（　　）
    ①细胞的高度分化改变了遗传信息的种类和数量；
    ②细胞分化是基因选择性表达的结果，增加了细胞的种类；
    ③细胞衰老表现为酶活性降低，细胞代谢增强；
    ④细胞凋亡受基因控制，不利于个体的生长发育；
    ⑤细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动；
    ⑥良好的心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老；
    ⑦细胞癌变可导致细胞的黏着性降低，易分散转移．
    A、②⑥⑦B、①②⑥
    C、③⑤⑦D、①④⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    “保护天然林”和“退耕还林”是我国西部大开发战略中的两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是（　　）
    A、开展生态旅游
    B、发展畜牧业
    C、增加木材产量
    D、改善生态环境

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关糖尿病的叙述，正确的是（　　）
    A、病人由于多饮、多尿，从而引起多食
    B、将1mL斐林试剂和病人尿液混匀后，出现砖红色沉淀
    C、病人因胰岛素分泌较少，使得葡萄糖进入细胞及在细胞内氧化利用发生障碍
    D、合理运动、控制饮食及定期注射胰岛素可以根治糖尿病

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案