如图表示动物或植物的细胞亚显微结构模式图.请据图回答(1)其中表示植物细胞的是B图.判断的依据之一是有细胞壁或有液泡或有叶绿体．(2)非生物界的能量通过细胞器4叶绿体的光合作用后.才能进入生物界．(3)对细胞各种生理活动起催化作用的物质绝大多数是在11核糖体处合成.该细胞器有的附着在内质网上.有的游离在细胞质中．(4)实现核质之间频繁的物质交换和信� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

6．

如图表示动物或植物的细胞亚显微结构模式图，请据图回答
（1）其中表示植物细胞的是B图，判断的依据之一是有细胞壁或有液泡或有叶绿体．
（2）非生物界的能量通过细胞器4叶绿体的光合作用后，才能进入生物界．
（3）对细胞各种生理活动起催化作用的物质绝大多数是在11核糖体处合成，该细胞器有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中．
（4）实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的结构是10核孔．
（5）真核细胞和原核细胞细胞结构的主要区别是细胞核．
（6）如果心肌细胞与口腔上皮细胞相比，含量明显多的细胞器是9线粒体，其功能是进行有氧呼吸的主要场所．
（7）细胞学说是由施莱登和施旺提出的，其主要观点是：1、所有动物和植物都是由细胞构成的；2、细胞是生物体结构和功能的基本单位；3、细胞只能由细胞分裂而来．

分析分析题图：表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图，其中A表示动物细胞结构、B表示植物细胞结构，1～14依次是细胞膜、液泡、细胞质基质、叶绿体、高尔基体、核仁、细胞壁、内质网、线粒体、核孔、核糖体、染色质、中心体、核膜．

解答解：（1）B图有细胞壁、有液泡、有叶绿体，表示植物细胞亚显微结构模式图．
（2）非生物界的能量通过叶绿体的光合作用后，才能进入生物界．
（3）对细胞各种生理活动起催化作用的物质的是酶，酶绝大多数是蛋白质，蛋白质的合成场所是核糖体，核糖体有两类，一类附着在内质网上，称为附着型核糖体，一类
游离在细胞质中，称为游离型核糖体．
（4）核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流．
（5）真核细胞和原核细胞细胞结构的主要区别是细胞核，真核细胞具有核膜包被的细胞核，原核生物没有核膜包被的细胞核．
（6）线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，细胞的动力车间，心肌细胞需要能量较口腔上皮细胞多，所含的线粒体较多．
（7）细胞学说是由施莱登和施旺提出的，其主要观点是：1、所有动物和植物都是由细胞构成的；2、细胞是生物体结构和功能的基本单位；3、细胞只能由细胞分裂而来．
故答案为：
（1）B     有细胞壁或有液泡或有叶绿体
（2）4叶绿体
（3）11核糖体      附着在内质网上     游离
（4）10核孔
（5）细胞核
（6）9线粒体     有氧
（7）施莱登   施旺     动物     植物    结构   功能．

点评本题结合动植物细胞结构图，考查细胞结构和功能、物质跨膜运输方式，要求考生熟记各种细胞器的图象、分布和功能，能准确判断图中各结构的名称，注意动植物细胞的区别，属于考纲识记层次的考查．

练习册系列答案

赢在中考全程优化单元滚动测试卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

16．如图中，A、B两图分别是温度和氧浓度对小麦根系吸收K⁺、NO₃^-的影响．请据图回答：

（1）图A中，在40℃范围内，根系吸收离子的速度随温度升高而加快，是因为温度升高能通过提高酶的活性来提高呼吸作用的强度，从而促进根系对矿质元素的吸收．温度提高到40℃后，根系吸收离子的速度随温度升高而迅速减慢．这因为过高的温度会使酶失去活性．这说明矿质元素的吸收与呼吸作用有密切关系．
（2）图B中，随着氧浓度增加，根吸收离子的速度增加，而细胞液中的糖浓度降低．当氧的体积浓度达30%以后，对K⁺、NO₃^-的吸收曲线呈平行状态，这是受到细胞膜上载体的数量的限制；糖浓度曲线也呈平行状态，这是受与呼吸作用有关的酶的限制．
（3）图A和图B中，当温度和氧浓度相同时，根细胞对K⁺、NO₃^-的吸收速度不同．这说明根对矿质元素离子的吸收具有选择性，这一现象与细胞膜上载体的种类和数量有关．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

17．如图是某核苷酸的一个片段，相关叙述正确的是（　　）

	A．	该片段中2有二种
	B．	该片段中3有五种
	C．	若2是核糖，则是RNA片段
	D．	核酸水解酶不可将2、3之间化学键断开

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

14．我国大多数人以大米为主食．大米中最主要的贮能物质是（　　）

A．

核酸

B．

淀粉

C．

蛋白质

D．

糖元

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

1．在提取菠菜叶片中的色素时，在研钵中应加入（　　）

	A．	无水乙醇、碳酸钙、层析液		B．	二氧化硅、层析液、碳酸钙
	C．	二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇		D．	无水乙醇、二氧化硅、层析液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

11．下列说法正确的是（　　）

	A．	检测某高茎（D ）豌豆是否为纯合子，最简便的方法是自交
	B．	F₁（Cc）产生的雌配子C：雄配子c=1：1
	C．	基因分离定律的实质是F₁自交后代发生3：1的性状分离比
	D．	同源染色体的相同位置上总是存在等位基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

17．下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是（　　）

	A．	抗体以胞吞的方式运输细胞外
	B．	氢离子通过扩散进入液泡内
	C．	溶酶体内的酶由内质网形成的小泡（囊泡）运入
	D．	内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2014-2015湖北省枣阳市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

用所学知识简要回答下列问题：

（1）人体生活在一个多变的环境中，时常受到许多不利因素的影响，从而干扰人体的正常生命活动。人体通过调节机制维持机体稳态。

（2）地方性甲状腺肿（又称代偿性甲状腺肿）是由于缺碘导致甲状腺激素合成减少，机体通过调节促使甲状腺细胞增大，从而满足机体对甲状腺激素的需求。在此调节中起作用的激素是哪两种。

（3）2，4-D可以作为除草剂，在农田中常用高浓度的2.4-D喷洒可除去双子叶植物杂草，而单子叶植物庄稼并不受影响。此现象说明。

（4）在一箱未成熟的青苹果中放入几只成熟的苹果，可以加速青苹果的成熟。这里起作用是。

（5）观察下图，根据题意，回答下列问题：