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图一曲线a表示在最适温度、最适pH条件下时间与生成物量的关系,图二曲线b表示在最适温度、最适pH下,底物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是( )

A.图一曲线a中,A点后,限制生成物量不再增加的因素是酶的含量不足

B.图二曲线,酶减少后,图示反应速率可用曲线f表示

C.分别在图二中取B、C点的速率值,对应图一中的曲线c和d

D.减小pH,重复该实验,图二曲线b应变为曲线f;增大pH,应变为曲线e

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省黄石市高三9月份调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是反射弧结构模式图,a、b分别是神经纤维上的剌激位点,甲、乙是分别置于神经纤维B、D上的电位计。下列有关说法正确的是

A.只有兴奋时,A才会有神经递质的释放

B.刺激b点引起A的收缩,属于反射活动

C.图示反射弧不可表示寒冷引起骨骼肌战栗的神经调节过程

D.若刺激a点,甲有变化,乙无变化,则证明兴奋在神经纤维上单向传导

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科目:高中生物 来源:2017届广西钦州市高三8月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲表示有关蛋白质分子的简要概念图;图乙表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基为—CH3)4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽。据图回答下列问题。

(1)图甲中A为 ,在人体内可以合成的B属于 ,C是

(2)蛋白质的结构具有多样性,从蛋白质自身分析,原因有氨基酸的 不同,以及蛋白质的 千变万化。从根本上分析,是因为

(3)图乙中,三十九肽被水解后肽键数量减少 个,氨基和羧基分别增加 个、 个,C原子减少 个,O原子减少 个。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期9月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了选择适宜栽种的作物品种,研究人员在相同的条件下分别测定了3个品种S1、S2、S3的光补偿点和光饱和点,结果如图1和图2。下列说法错误的是:

A.最适宜在果树林下套种的品种是S2,最适应较高光强的品种是S3。

B.增加环境中CO2浓度后,测得S2的光饱和点显著提高,原因可能是:在超过原光饱和点的光强下,S2的光反应产生了过剩的ATP和[H]。

C.叶绿体中光反应产生的能量既用于固定CO2,也参与叶绿体中生物大分子如蛋白质、磷脂等的合成。

D.淀粉是暂时存储的光合作用产物,其合成场所应该在叶绿体的基质。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期9月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家在研究光合作用时,做了一个如下图所示的实验。实验前,他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP、磷酸盐、光合色素、五碳糖及有关的酶等(如图甲)。实验时,按图乙的限制条件(光照、CO2等)进行,并不断测定有机物的生成率.随着时间的推移,绘出了曲线图(如图乙).下列对此有关的描述不正确的是( )

A.曲线AB段平坦,是因为无CO2,不进行暗反应,所以不能生成C6H12O6,这个阶段相当于光合作用的光反应阶段

B.出现BC段的原因是因为既有CO2,又有AB段产生的〔H〕、ATP,故有机物生成量较多

C.这位科学家设计的这个图甲装置相当于植物的叶绿体

D.曲线CD段迅速下降的原因是C3、〔H〕和ATP不足

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期9月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人鼠细胞融合实验,是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。如图是相关实验记录,据此不能得到的结论是( )

A.当温度增加到15 ℃以上时,膜的流动性发生变化

B.该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动

C.温度对膜蛋白的扩散有影响

D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期9月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

代谢旺盛的细胞中,下列不会上升的是( )

A.核孔的数目 B.核DNA含量

C.自由水的含量 D.核糖体的数量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一理下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

家兔的灰毛(A)对白毛(a)为显性,短毛(B)对长毛(b)为显性。控制这两对性状的遗传因子是独立遗传的。现将长毛灰兔与短毛白兔两纯种杂交,再让F1的短毛灰兔相互交配获得F2,请分析并回答下列问题:

(1)F2中出现纯合体的几率是__________,纯合体类型最多有_______,在短毛灰兔中纯合体的几率为_________。

(2)在F2中雌性长毛灰兔的比例为__________。

(3)在F2中表现型为非F1类型占的比例为_________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上9.11周考生物卷(解析版) 题型:选择题

下面甲、乙均是与酶相关的图示,请判断下列叙述正确的是

A.甲图中曲线2可表示酶量增加1倍时,酶促反应速率的变化

B.甲图中曲线2可表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物的量与反应时间的关系

C.乙图中的酶1、酶2都有催化作用,是同一种类的酶

D.乙图中能量1、能量2的来源和去路都是相同的

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