精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

一个噬菌体DNA的双链均被15N标记,让该噬菌体侵染在14N环境中培养的大肠杆菌,噬菌体在大肠杆菌内增殖4代,以下不可能出现的是

A.子代噬菌体中只有14个含14N
B.子代噬菌体中只有2个含15N
C.子代噬菌体中的DNA分子都含有14 N
D.子代噬菌体中的蛋白质外壳都不含15N

A

解析试题分析:因为双链DNA含15N,复制后会分到两个子代DNA中,再复制,这两条15N的DNA单链仍然在两个DNA上。所以无论复制多少次,含最初母链(2条15N的DNA单链)的DNA就2条。增殖4代,一共产生16个DNA分子,子代噬菌体中含14N的有16个,2个含有15N,只含14N的有14个,子代噬菌体中的蛋白质外壳是以大肠杆菌中氨基酸为原料合成的,都不含15N。
考点:本题考查DNA复制及噬菌体侵染细菌实验的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将非洲爪蟾的网织红细胞的珠蛋白的mRNA,以及放射性标记的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵细胞中,结果如下图甲所示。如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸,则结果如下图乙所示。下列相关分析中,正确的是(        )

A.外源mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成 
B.珠蛋白mRNA在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体 
C.若不注入珠蛋白mRNA卵细胞也能合成少量珠蛋白 
D.卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关细胞生命历程的说法错误的是

A.细胞生长,核糖体的数量增长,使物质交换效率增强
B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化
C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变
D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体在正常情况下;下列生理过程能够发生的是

A.相同的DNA复制成不同的DNA
B.相同的DNA转录出不同的RNA
C.相同的密码子翻译成不同的氨基酸
D.相同的tRNA携带不同的氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

提取高等植物叶绿体中的色素依据的原理是
①纸层析法
②各种色素随层析液在滤纸上扩散速度不同
③叶绿体中各种色素均可溶于有机溶剂
④各种色素在层析液中的溶解度不同

A.①②③④B.①②③C.②③D.③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,溶液的颜色变化过程为

A.浅蓝色→无色→砖红色B.无色→浅蓝色→棕色
C.浅蓝色→棕色→砖红色D.棕色→无色→砖红色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于个体衰老与细胞衰老关系的说法,正确的是

A.个体衰老导致细胞衰老
B.幼年个体内没有衰老细胞
C.老年个体内没有新细胞
D.没有细胞的衰老就不会有个体的衰老

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘,制作成切片并观察。他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图(如下图所示),由此可得出的结论是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如图所示)。下列说法错误的是(   )

A.若信号物质是神经递质,当作用于突触后膜后一定使其兴奋
B.T细胞产生淋巴因子作为信号物质可作用于B细胞,既可以促使其增殖也可促使其分化
C.信号物质的受体分布于细胞膜上,体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用
D.若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等

查看答案和解析>>

同步练习册答案