A. | 核仁是没有膜的细胞器 | |
B. | 生物膜不允许大分子物质穿过 | |
C. | 有氧呼吸与生物膜无关 | |
D. | tRNA携带氨基酸进入核糖体与生物膜无关 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二者都含有C、H、O、N、P五种元素 | |
B. | 细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶 | |
C. | 在酶的作用下,ATP中远离A的那个高能磷酸键最易水解,并释放大量能量 | |
D. | 叶肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该物质与膜上的载体蛋白结合具有专一性 | |
B. | 膜上载体蛋白结合该物质后其形状会发生改变 | |
C. | 该运输方式是细胞内最重要的吸收或排出物质的方式 | |
D. | 图示过程可以表示效应B细胞分泌抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 如果此突变是显性的,则突变X杂合子雄果蝇和野生型的雌果蝇交配所生的雄性子代可以存活 | |
B. | 如果此突变是显性的,则不会观察到存活的突发X纯合子个性 | |
C. | 如果此突变是隐性的,则对于突变X杂合子母体,只有雄性胚胎是畸形 | |
D. | 如果此突变是隐性的,两个突变X杂合子的个体杂交产生F1代,F1代自由交配,F2代存活个体中1/6是突变X纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
测量指标\分组 | 培养液中X的浓度/mol•m-3 | ||
5×10-5 | 5×10-4 | 5×10-3 | |
叶片中X的浓度/nmol•g-1(鲜重) | 2.47 | 2.97 | 9.28 |
叶片的气孔导度/mol•m-2.s-1 | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 模型建构法可用于模拟血糖的调节机制和减数分裂中染色体的变化 | |
B. | 探究植物细胞的吸水和失水与体验细胞膜的制备均涉及了渗透作用 | |
C. | 调查某种遗传病的发病率和某双子叶植物的种群密度时,必须随机取样且样本足够大 | |
D. | 标志重捕法解决了活动性强的动物取样的难题,可用于研究土壤小动物的丰富度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某人长期坚持锻炼使其肌肉发达 | |
B. | 某人长期在户外工作使其皮肤变黑 | |
C. | 某人通过手术由单眼皮变成双眼皮 | |
D. | 某对双眼皮夫妇生出一个单眼皮的孩子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水平方向生长 | B. | 背地(心)生长 | C. | 向地(心)生长 | D. | 无法确定 |
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