A. | 催化葡萄糖转化成丙酮酸和[H]的酶是有氧呼吸特有的 | |
B. | 呼吸作用中的[H]与光合作用中的[H]是不同的物质 | |
C. | 丙酮酸转化成CO2的场所可以在细胞质基质 | |
D. | 葡萄糖转化成丙酮酸和[H]的过程有热能的释放 |
分析 1、有氧呼吸的过程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (细胞质基质)
②2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 (线粒体基质)
③24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 (线粒体内膜)
2、无氧呼吸的过程:
①C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (细胞质基质)
②2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2或2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2乳酸 (细胞质基质)
解答 解:A、催化葡萄糖转化成丙酮酸和[H]的酶是有氧呼吸和无氧呼吸都有的,A错误;
B、细胞呼吸产生的[H]为NADH,光合作用产生的[H]为NADPH,它们是不同的物质,B正确;
C、丙酮酸转化成CO2的场所可以在细胞质基质(无氧呼吸),也可以在线粒体中(有氧呼吸),C正确;
D、葡萄糖转化成丙酮酸和[H]的过程中释放少量能量,一部分以热能形式散失,一部分转移到ATP中,D正确.
故选:A.
点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
摄入的能量 | 粪便中的能量 | 用于生长发育和繁殖的能量 | 呼吸作用散失的能量 |
102.6 | 55 | 7.5 | 40.1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察DNA和RNA在细胞中的分布时,用盐酸处理细胞可加速DNA的水解,有利于DNA与染色剂结合 | |
B. | 可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 | |
C. | 观察叶绿体可用健那绿染色 | |
D. | 用纸层析法分离绿叶中的色素,橙黄色色素带在最上端,可判断胡萝卜素在层析液中溶解度最大 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以用含S35的培养基培养T2噬菌体,使其蛋白质含有放射性 | |
B. | 上图试管内,沉淀物中可能含有放射性,但子代噬菌体一定没有放射性 | |
C. | 上图流程可证明噬菌体的遗传物质是脱氧核糖核酸 | |
D. | 图中的细菌是用含有P32的培养基培养出来的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜由磷脂、胆固醇和蛋白质等组成 | |
B. | 细胞膜的外表面有识别功能的糖蛋白 | |
C. | 细胞膜具有一定的流动性和选择透过性 | |
D. | 细胞膜能控制物质进出细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
同化总量(1012) | 储存能量(1012) | 呼吸消耗(1012) | |
A | 900 | 200 | 700 |
B | 100 | 25 | 75 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 18 | 6 | 12 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com