美国威斯康星州的一个奶牛场有一头奶牛,年产奶量达30.8 t,我国奶牛产奶量年平均水平仅为3 t~4 t。某人用该高产奶牛的耳朵细胞,采用核移植技术获得高产奶牛(如图)
(1)③过程中选择去核卵母细胞作为受体细胞的原因是
________________________________________________________________________。
(2)④过程利用的技术是________,其原理是_______________________________________。
(3)该实验的成功说明已分化的耳朵细胞的细胞核中含有与________一样的全套基因,这种繁殖方式属于________。
(4)若研究发现该高产奶牛线粒体发达,故而它的产奶量高,则小牛d成年后具有这一优良性状吗?________。你的依据是
________________________________________________________________________。
(1)卵母细胞体积大,易操作,营养物质丰富,且细胞质中含有激发细胞核的全能性表达的物质 (2)动物细胞培养 细胞增殖 (3)受精卵 无性繁殖
(4)不具有 线粒体中的基因一般通过细胞质传递给后代,而小牛d的细胞质主要来自于牛a
解析试题分析:(1)卵母细胞体积大,易操作,营养物质丰富,且细胞质中含有激发细胞核的全能性表达的物质,这些特点是其作为受体细胞的依据。(2)由重组细胞培育为早期胚胎要用到动物细胞培养技术。原理为细胞增殖。(3))该实验的成功说明已分化的耳朵细胞的细胞核具有全能性,全能性的原因是细胞中含有本物种生长、发育、繁殖的全部遗传信息。核移植技术繁殖动物为克隆,属于无性生殖。(4)若产奶量高与线粒体的发达有关,但和移植技术移植的是细胞核,线粒体基因并没有进入受体细胞,所以重组细胞发育成的个体不具有产奶量高的特性。
考点:本题考查动物细胞过程的相关知识,意在考查运用所学知识解决问题的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(共9分)请回答下列有关光合作用的问题:
(1)光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中,光照强度直接影响光合作用的 过程;二氧化碳浓度直接影响光合作用的 过程。
(2)甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系。
①在温度为10℃、光照强度大于 千勒克司时,光合速度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时,光合速度的限制因素是 。
②根据甲图,在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克司,温度分别为10℃、20℃和30℃时的光合速度。
(3)丙图表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系。
①当在 千勒克司光照强度条件下,A、B两种植物的光合速度相同。
②A植物在光照强度为9千勒克司时,2小时单位叶面积可积累葡萄糖 mg。(计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12,H-1,O-16)
③A植物在1天内(12小时白天,12小时黑夜),要使有机物积累量为正值,白天平均光照强度必须大于 千勒克司。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。如图是血糖调控模式图,据图回答:
(1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是________分泌增多,促进了________分解成葡萄糖,使血糖水平升高。
(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛________细胞受损,导致体内________分泌减少。
(3)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工过程需要 、 和 等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量,主要由细胞呼吸产生的 直接提供。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
甲图是植物水培法实验装置示意图.请据图回答问题.
(1)小麦根部吸收矿质元素的主要部位在根尖的________________.
(2)向培养液通入空气的目的是____________________________________________.
(3)如果培养液中缺少镁离子,一段时间后,小麦幼苗叶片缺________色,原因是________________.
(4)如果配制的培养液浓度过高,小麦幼苗会出现________现象,补救措施是_____________.
(5)在适宜温度下,采用完全培养液培养小麦幼苗,研究培养液中氧气含量对K+吸收速率的影响.实验结果如乙图,则小麦幼苗吸收K+的方式是________,培养液中氧气含量对K+吸收速率变化影响最大的是图中________段,d点后K+吸收速率不再明显增加的原因是
________________________________________________________________________.
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(10分)1955年,科学家通过实验观察到植物叶在光照突然停止之后释放出大量的二氧化碳。他们称之为“二氧化碳的猝发”,后来证实这是所有能进行光合作用的细胞在光照条件下发生的“呼吸”,称为光呼吸。下面图甲是研究人员实验测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后释放CO2的速率(吸收或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量)。下面图乙表示光合作用过程,据图回答下列问题:
(1)据题意分析,在光照条件下,图甲中图形B的面积表示 ,图形C的面积表示 。图乙中,该植物在一定时间内单位面积叶片发生过程①时固定的CO2可用图甲中图形 的面积表示。
(2)图乙中光反应的场所是 ,a、b物质参与暗反应中的 。
(3)在上述实验中,若提高温度、降低光照,则图甲中图形 (填“A”或“B”)的面积变小,
图形 (填“A”或“B”)的面积增大,原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图图甲是人胰腺细胞示意图,图乙是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲所示细胞与图乙所示细胞相比,没有的细胞器是________________。
(2)如果要用光学显微镜观察图甲中的①,可使用_________________染液染色观察。
(3)图甲中能发生碱基互补配对的细胞器是_____________(填标号);结构④的名称是___________,结构⑤的功能是与______________________________有关。
(4)图甲细胞的分泌物可能是__________,从产生到分泌出细胞所经过的细胞结构依次为_______________(填标号)。
(5)图乙为置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞,这是由于细胞壁与由____________(填标号)共同组成的____________(填名称)发生分离所致,此时标号⑤中的物质是___________。
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(8分)图1是某雌性二倍体生物细胞分裂模式图,图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。据图回答下列问题。(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)
图1 图2 图3
(1)基因的分离定律发生在图2的_____(填标号)时期。
(2)图1所示细胞对应图2的时期是______,(填标号)该细胞产生的子细胞名称为________。
(3)图2中含有同源染色体的时期有__________(填标号~ ),A点的变化可表示的生理过程为_______________,该过程主要体现了细胞膜的______________功能。
(4)图3是某同学绘制的曲线图,但是忘记了标明纵坐标:
若纵坐标表示一条染色体中DNA含量,则c到d过程细胞中DNA含量________;
若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a到c过程细胞中染色体数目________。
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(每空2分,共18分)
家蚕是二倍体,体细胞中有28对染色体,其中一对是性染色体,雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ,雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。请回答以下问题:
(1)家蚕的一个染色体组包括________条染色体,正常情况下,雌蚕产生的卵细胞中含有的性染色体是________,雄蚕体细胞有丝分裂后期,含有________条Z染色体。
(2)在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因A与白色基因a(A对a显性)。在另一对常染色体上有B、b基因,当基因B存在时会抑制黄色基因A的作用,从而使蚕茧变为白色;而b基因不会抑制黄色基因A的作用。
①结黄茧的蚕的基因型是________。
②基因型为AaBb的两个个体交配,子代中出现结白色茧的概率是________。
③现有基因型不同的两个结白茧的蚕杂交,产生了足够多的子代;子代中结白茧的与结黄茧的比例是3∶1。这两个亲本的基因型可能是AABb×AaBb,还可能是________×________;________×________(正交、反交视作同一种情况)
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空2分)下图为某化合物分子结构式,据图回答:
(1)该化合物的名称是__________,它的基本单位是_____________。这类化合物的基本单位的结构通式是_____________。
(2)该化合物的水解产物有_____种,其水解产物的分子量之和比该物质的分子量多了_____________。
(3)该反应方式叫__________,鉴定该物质常用的化学试剂是__________。
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