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【题目】下列为淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是(  )
A.都是细胞内储存能量的物质
B.都含有C,H,O,N四种元素
C.其基本组成单位都是核糖
D.其基本组成单位都是葡萄糖

【答案】D
【解析】解:A、纤维素不能储存能量,A错误;

B、三者的组成元素都是C、H、O,没有N元素,B错误;

C、三者的基本组成单位都是葡萄糖,C错误;

D、由C分析可知,D正确.

所以答案是:D.

【考点精析】本题主要考查了细胞中糖类的种类、分布和功能的相关知识点,需要掌握糖类的功能:糖类是生命体内的主要能源物质;糖类的分类:主要分为单糖、二糖和多糖才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,正确的操作步骤是

A. 2mL蛋白质稀释液,先加01g/mLNaOH,振荡后,再加34001g/mLCuSO4溶液

B. 2mL蛋白质稀释液,先加3-4001g/mLCuSO4溶液振荡,再加01/mLNaOH溶液

C. 2mL蛋白质稀释液同时加入01g/mLNaOH001g/mLCuSO4混合液

D. NaOHCuSO4混合液中加2mL蛋白质稀释液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中a、b、c分别表示三种生物细胞.下列叙述正确的是( )

A.图中三种细胞内遗传物质的载体都是染色体
B.a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构
C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体
D.a、b细胞内的具膜细胞器构成了生物膜系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(  )
A.所有激素都是蛋白质
B.脂肪、磷脂、胆固醇都可以参与膜结构组成
C.各种生物细胞壁都有纤维素参与构成
D.脂质参与生命活动调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在真核细胞中,无膜结构的是

A线粒体和中心体 B核糖体和中心体

C中心体和高尔基体 D高尔基体和核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图所示。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时间后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是

A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群

B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群

C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群

D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(10分)如图所示为某一经济动物种群迁入一个适宜的环境后的增长曲线图,请回答下列问题:

(1)图中表示种群数量最大的一个点是________。

(2)图中表示种群增长速率最大的一个点是________。

(3)该种群的增长速率由缓慢到逐渐加快是在迁入______年后开始的,环境阻力明显增大是迁入第________年后开始的。

(4)既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,应使该动物种群的数量保持在图中________点所代表的水平上。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,通入不同浓度的氧气,产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时,下列叙述错误的是( )

A. 酵母菌既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸

B. 用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是3/5

C. 酵母菌有氧呼吸消耗9mol氧气

D. 有氧呼吸与无氧呼吸合成ATP的比例是19∶2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类呆小症的病因是(  )
A.幼年时,生长激素分泌不足
B.幼年时,甲状腺激素分泌不足
C.成年后,生长激素分泌不足
D.成年后,甲状腺激素分泌不足

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