A. | 植物的液泡中含有糖类、无机盐、叶绿素和蛋白质等物质 | |
B. | 能发生碱基互补配对的细胞器只有核糖体、内质网、高尔基体 | |
C. | 吞噬细胞与肌肉细胞相比,溶酶体的含量较多 | |
D. | 叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2 |
分析 各种细胞器的结构、功能
细胞器 | 分布 | 形态结构 | 功 能 |
线粒体 | 动植物细胞 | 双层膜结构 | 有氧呼吸的主要场所 细胞的“动力车间” |
叶绿体 | 植物叶肉细胞 | 双层膜结构 | 植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”. |
内质网 | 动植物细胞 | 单层膜形成的网状结构 | 细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间” |
高尔 基体 | 动植物细胞 | 单层膜构成的囊状结构 | 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成) |
核糖体 | 动植物细胞 | 无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中 | 合成蛋白质的场所 “生产蛋白质的机器” |
溶酶体 | 动植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构 | “消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌. |
液泡 | 成熟植物细胞 | 单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等) | 调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺 |
中心体 | 动物或某些低等植物细胞 | 无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成 | 与细胞的有丝分裂有关 |
解答 解:A、植物的液泡中含有糖类、无机盐和蛋白质等物质,但不含叶绿素,叶绿素分布在叶绿体中,A错误;
B、能发生碱基互补配对的细胞器只有核糖体、线粒体和叶绿体,内质网和高尔基体中都不能发生碱基互补配对原则,B错误;
C、吞噬细胞与肌肉细胞相比,溶酶体的含量较多,C正确;
D、叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6,在线粒体中则会发生丙酮酸→CO2,不会发生C6H12O6→丙酮酸,该过程发生在细胞质基质中,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AaBb×aabb | B. | AaBb×aaBb | C. | aaBb×Aabb | D. | AaBb×AaBb |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该F1植株的基因型是DDdd | |
B. | 该F1植株产生的雄配子有3种,比例为1:2:1 | |
C. | 该F1植株自交,产生的F2基因型有5种,其比例为1:8:18:8:1 | |
D. | 用秋水仙素也可诱导该植株的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若不发生部分交换,第一次分裂中期两条姐妹染色单体,一条着色较深,另一条较浅 | |
B. | 若不发生部分交换,第二次分裂中期两条姐妹染色单体,一条着色较深,另一条较浅 | |
C. | 若第一次分裂前期发生部分交换,则中期着色较浅的染色单体上一定有着色较涤的部分 | |
D. | 若第二次分裂前期发生部分交换,则中期着色较深的染色单体上不会有着色较浅的部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两个种群的数量变化是反馈调节的结果 | |
B. | M时甲种群的出生率小于死亡率 | |
C. | 两个种群间信息传递方向是甲→乙 | |
D. | 两个种群数量波动幅度减小并不意味着生态系统在衰退 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞 | |
B. | 艾滋病患者肿瘤的发病率大大上升,主要是由于免疫系统的防卫功能下降 | |
C. | 当体内有炎症时会出现发热现象,这有利于吞噬细胞和杀菌物质等转移到炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于非特异性免疫 | |
D. | -个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体种类是相同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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