有关下图所示的四种不同生物的相关叙述.正确的是: ( )A．甲.乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解B．乙为低等植物细胞.细胞中的核糖体和叶绿体均含RNAC．丙的遗传物质是单链RNA.其突变率远高于DNA类病毒D．丁的细胞中无线粒体但能进行有氧呼吸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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有关下图所示的四种不同生物的相关叙述，正确的是：（）

A．甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解

B．乙为低等植物细胞，细胞中的核糖体和叶绿体均含RNA

C．丙的遗传物质是单链RNA，其突变率远高于DNA类病毒

D．丁的细胞中无线粒体但能进行有氧呼吸

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科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三上学期摸底考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

对酵母菌呼吸作用的探究是同学们感兴趣的实验，现有两个生物兴趣小组分别进行了如下实验。

请根据题设要求做答。

（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图I （a〜d）所示：

请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（如实验需要，序号可重复使用）。有氧条件下: ；无氧条件下：。

（2）乙兴趣小组利用酵母歯培养液、带橡皮塞的锥形瓶两只、lOOml烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、淸水、凡士林等实验材科和用具，按图II所示安装好，探究酵母菌所进行的呼吸作用类型。想得到实验结论还必须同时设计另一实验，请指出另一实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？。

请预测与结论相符合的现象，并填写在下表空格中：

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科目：高中生物 来源：2017届湖北省高三9月调考生物试卷（解析版） 题型：选择题

果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌：雄＝2:1，且雌蝇有两种表现型。据此可推测：（）

A．这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死

B．这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死

C．这对等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死

D．这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死

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科目：高中生物 来源：2017届湖北省高三9月调考生物试卷（解析版） 题型：选择题

以下是生物体四种有机物的组成与功能关系图，叙述错误的是：（）

A．小麦种子中，物质A是葡萄糖，物质E是淀粉

B．相同质量的E和F彻底氧化分解，释放能量较多的是F

C．物质C的种类约有20种，基本组成元素是C、H、O、N

D．SARS病毒的物质H彻底水解后，产物是CO2和H2O

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科目：高中生物 来源：2017届湖北省高三9月调考生物试卷（解析版） 题型：选择题

关于水在人体内的生理作用，下列叙述正确的是：（）

A．膝跳反射的兴奋传导离不开水

B．基因表达中的转录过程没有水生成

C．有氧呼吸过程中，线粒体不消耗水但产生水

D．结合水的比例越高，人体细胞的代谢活动越旺盛

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科目：高中生物 来源：2016届普通高等学校招生全国统一考试模拟衡水金卷生物试卷4（解析版） 题型：综合题

雌雄果蝇体细胞的染色体及部分基因见图1。已知控制果蝇红眼和白眼的等位基因为W—w,控制果蝇刚毛和截毛的等位基因为B—b，不考虑基因突变、交叉互换和染色体变异，请冋答下列问题：

（1）果蝇的这两对相对性状中，显性性状分别是__________________________。

（2）图2中，减数第一次分裂过程中细胞内位于____________________染色体上的非等位基因可以自由组合；细胞甲和细胞乙的基因型分别为________________________。

（3）基因型为XBwXbW和XbWYb的果蝇杂交，F1中白眼刚毛个体占_______________________。

（4）现有一只红眼刚毛雄果蝇，可选择_______________与之杂交，一次性检测该雄果蝇的基因型。请写出其中一个预测结果及结论：__________________________。

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科目：高中生物 来源：2016届普通高等学校招生全国统一考试模拟衡水金卷生物试卷4（解析版） 题型：选择题

下列有关植物叶肉细胞中物质与能量变化的叙述，正确的是

A．ATP在叶肉细胞中可以由叶绿体基质向叶绿体类囊体运动

B．ATP水解时放出的化学能可以为二氧化碳的固定直接供能

C．光反应所产生的ATP可用于主动运输等各项生命活动

D．合成ATP的能量不仅可以来自太阳能，也可以来自化学能

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年辽宁葫芦岛六校协作体高二上期初考生物卷（解析版） 题型：综合题

鸟类中雄性个体的性染色体为ZZ，雌性个体的性染色体为ZW，某种鸟的眼色受两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制，已知基因A、a位于常染色体上．现利用甲、乙两个纯合品种（均为红色眼）进行两组杂交实验，结果如表所示，请回答下列问题：

杂交组别	亲本杂交情况	子代眼色情况
杂交实验1	甲（父本）X 乙（母本）	雌性为褐色眼、雄性为褐色眼
杂交实验2	甲（母本）X 乙（父本）	雌性为红色眼、雄性为褐色眼

（1）基因A与a的根本区别在于不同．

（2）根据杂交实验（填“1”或“2”）可判断基因B、b不在常染色体上，依据是．

（3）结合杂交实验1和2分析，此种鸟若为褐色眼，则其基因型需满足，杂交实验1中甲的基因型是，乙的基因型是．

（4）若让杂交实验1子代中的褐色眼雄性个体与杂交实验2子代中的红色眼雌性个体杂交，

则后代中有基因型，其中褐色眼个体中纯合子所占的比例为．

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上9.4周考生物试卷（解析版） 题型：综合题

下面是有关生态关系的问题。

（1）下图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请回答：