分析 分析题图:在植物组织培养时,通过调节生长素和细胞分裂素的比值能影响愈伤组织分化出根或芽.因此从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中激素的种类及其浓度配比.
解答 解:(1)诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低受多种因素影响,其中材料选择与培养基的组成是主要的影响因素.植物的花粉在适宜的培养基上培养产生花粉植株的两种途径:一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株,另一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织,再将其诱导分化成植株.花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中的激素的种类和浓度配比.
(2)花药取样后通常用醋酸洋红法染色镜检,对不易着色的则用焙花青-铬矾法对其染色.培养基中蔗糖的作用是提供营养和调节渗透压.
(3)若接种花药的培养基上出现了污染,则可能的原因有培养基灭菌不彻底、接种未在酒精灯火焰旁进行等.
(4)研究小组对诱导丛芽的最佳激素用量比例作了调整,他们提高了6-BA的浓度而不改变NAA的浓度,这样会改变两种激素的比例,应提高NAA的浓度,重新配制培养基转瓶培养.
故答案为:
(1)材料选择与培养基的组成 激素的种类和浓度配比
(2)醋酸洋红法 焙花青-铬矾法 提供营养和调节渗透压
(3)培养基灭菌不彻底、接种未在酒精灯火焰旁进行等
(4)提高NAA的浓度,重新配置培养基转瓶培养
点评 本题结合图解,考查植物组织培养,要求考生识记植物组织培养的具体过程、条件及相关应用,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届宁夏育才中学高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是( )
A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理
B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行
C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植
D.胚胎分割移植可以实现同卵多胎
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科目:高中生物 来源:2015-2016四川彭州中学高二上学期10月月考生物试卷(解析版 ) 题型:选择题
在进化过程中,有关生物类型出现顺序的几种描述,可能性最大的是
A.自养、厌氧异养、需氧异养
B.需氧异养、厌氧异养、自养
C.厌氧自养、需氧异养、光能合成自养
D.厌氧异养、光能合成自养、需氧异养
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海平安第一高级中学高一9月质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
组成水稻的体细胞最基本元素是 ( )
A.C
B.C、H、O
C.C、H、O、N
D.C、H、O、N、P、S
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
交配 | 亲代表现型 | 子代表现型 | |||
黑 | 银 | 乳白 | 白化 | ||
1 | 黑×黑 | 22 | 0 | 0 | 7 |
2 | 黑×白化 | 10 | 9 | 0 | 0 |
3 | 乳白×乳白 | 0 | 0 | 30 | 11 |
4 | 银×乳白 | 0 | 23 | 11 | 12 |
A. | Cb>Cc>Cs>Cz | B. | Cb>Cs>Cc>Cz | C. | Cc>Cz>Cb>Cs | D. | Cb>Cz>Cs>Cc |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中2为核孔,是蛋白质、RNA等大分子出入的通道 | |
B. | 此图表示的是真核细胞的细胞核结构模式图 | |
C. | 图示中4为核膜,它含有2层磷脂分子,可将核内物质与细胞质分开 | |
D. | 图示中1为染色质,该结构与原核细胞中拟核均含有DNA,功能相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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