(1998•上海)下列四组生物中,细胞结构最相似的是( )
A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌
C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。
请根据图中所示实验,分析下列哪一项叙述是错误的
A.在花粉形成过程中发生了等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合
B.花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体,其特点之一是高度不育
C.秋水仙素的作用是:在细胞分裂时抑制纺锤体的形成,使细胞内的染色体数目加倍
D.在花粉形成过程中一定会发生基因突变,从而导致生物性状的改变
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市高一(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1)细胞膜的基本支架是[ ] ,图1中的D是 .
(2)图1中代表O2进入细胞方式是[ ] ;图1中可代表Na+、K+进入细胞的方式是[ ] .
(3)鲫鱼肝脏细胞吸收Na+、K+方式相同,鱼藤酮是一种极强的杀虫剂和鱼类毒药(能抑制呼吸作用),若用鱼藤酮处理肝脏细胞,则Na+、K+吸收均受到显著的影响,其原因是 .若对鲫鱼肝脏细胞施加另种毒素后Na+吸收明显减少,但K+的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了图1中所示的转运Na+的[] 的活动.
(4)细胞膜中水通道、离子通道是普遍存在的.若肾小管管壁细胞膜受刺激后发生兴奋时,水通道开放,大量水被肾小管管壁细胞重吸收,则代表此过程中水的吸收可用 (用a、b、c、d、e回答)表示.
(5)与图2中甲曲线对应的是图1中的 ,可与图2中乙曲线对应的是图1中的 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市高一(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•丰台区期末)下列有关生物膜系统的叙述中,不正确的是( )
A.细胞膜使细胞有相对稳定的内环境
B.细胞内所有重要的化学反应都是在生物膜内或膜表面进行的
C.生物膜把细胞分成许多小区室
D.广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市高一(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2016春•衡水校级期中)如图表示细胞间信息交流的三种方式,叙述不正确的是( )
A.图C中植物细胞依靠胞间连丝交流信息,但不能交换物质
B.精子和卵细胞受精时要发生图B所示的信息交流方式
C.图A、图B中靶细胞表面上的受体与信号分子结合,从而接受信息
D.激素调节过程中,信息交流方式与图A所示相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市高一(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2008•徐汇区一模)最能表明一个细胞特殊功能的是( )
A.细胞核的大小 B.细胞器的种类和数量
C.细胞膜的结构 D.细胞的大小
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市高一(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•阜阳校级月考)下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确( )
①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
③T2噬菌体中只有一种细胞器,即核糖体
④有些细菌只含有RNA.
A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•朝阳区期末)如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列.有关叙述正确的是( )
A.a中碱基对缺失,属于染色体结构变异
B.c中碱基对若发生变化,个体性状不一定会发生改变
C.b、c互为非等位基因,在亲子代间传递时可自由组合
D.基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在起始密码子
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南邵阳县石齐学校高二(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•孝感期末)如图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是( )
A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长
B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为
C.捕获该鱼的最佳时期为t2时
D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势
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