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    （改编题）为进一步确定来源不同的A、B、C、D四种物质（或结构）的具体类型，进行了下列实验，现象与结果如下表：?

    ①各种物质（或结构）的性质、染色反应的结果，见下表：

    ②A为红色，检测A的灰分后发现其中含有Fe元素。

    ③将D完全水解后，水解液能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。

    根据以上实验现象和结果，推断出：

    A．__________；B．__________；C．__________；D．__________。?

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    科目：高中生物 来源：2014届福建省高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为进一步确定来源不同的A、B、C、D、E五种物质（或结构）的具体类型，进行了下列实验，现象与结果如下：

    ① 各种物质（或结构）的性质、染色反应的结果，见下表：

                          A         B         C          D         E

    来源                  猪血       马肝       蛙表皮     棉花       霉菌

    水溶性                ＋         —         ＋         —         ＋

    灰分                  ＋         —         ＋         —         ＋

    染

    色

    反

    应  甲基绿溶液        —         —         ＋         —         —

        斐林试剂          —         —         —         —         —

        苏丹Ⅲ溶液         —         ＋         —         —         —

        双缩脉试剂         ＋         —         ＋         —         ＋

        碘液              —         —         —         —         —

    注：＋：有（溶解）；—：无（不溶解）；灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。

    ② A为红色，检测A的灰分后发现其中含有Fe元素。

    ③ 将适量的E溶液加入盛有D的试管中，混合一段时间后，混合液能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。

    根据以上实验现象和结果，推断出：

    A、                ；B、               ；C、             ；

    D、                ；E、               

     

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    科目：高中生物 来源：2014届河北省高一第一次调研考试生物试卷 题型：综合题

    Ⅰ.为进一步确定来源不同的A、B、C、D四种物质（或结构）的具体类型，

    进行了下列实验，现象与结果如下表：?

     ①各种物质（或结构）的性质、染色反应的结果，见下表：

     

    A

    B

    C

    D

    来源

    猪血

    马肝

    蛙表皮

    棉花

    水溶性

    +

    -

    +

    -

    灰分

    +

    -

    +

    -

     

    染

    色

    反

    应

    甲基绿溶液

    -

    -

    +

    -

    斐林试剂

    -

    -

    -

    -

    苏丹Ⅲ溶液

    -

    +

    -

    -

    双缩脲试剂

    +

    -

    +

    -

    碘液

    -

    -

    -

    -

     

     

    注：+：有（溶解）；-：无（不溶解）；灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。?

    ②A为红色，检测A的灰分后发现其中含有Fe元素。?

    ③将D完全水解后，水解液能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。

    根据以上实验现象和结果，推断出：?

    A.           ；B.         ；C.           ；D.             。?

    Ⅱ．现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶（本质为蛋白质）溶液各一瓶，可用双缩脲试剂、斐林试剂将它们鉴定出来。请回答：

    用一种试剂将上述4种溶液区分为两组，这种试剂是                       ，其中发生显色反应的一组是                 和                溶液，不发生显色反应的另外两种溶液可用                  试剂进一步区分。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届广东省高一上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    为进一步确定来源不同的A、B、C、D、E五种物质（或结构）的具体类型，进行了下列实验，现象与结果如下：

         ① 各种物质（或结构）的性质、染色反应的结果，见下表：

     

    A

    B

    C

    D

    E

    来源

    猪血

    马肝

    蛙表皮

    棉花

    霉菌

    水溶性

    ＋

    —

    ＋

    —

    ＋

    灰分

    ＋

    —

    ＋

    —

    —

    染

     

    色

    反

    应

    甲基绿溶液

    —

    —

    ＋

    —

    —

    斐林试剂

    —

    —

    —

    —

    —

    苏丹Ⅲ溶液

    —

    ＋

    —

    —

    —

    双缩脉试剂

    ＋

    —

    ＋

    —

    ＋

    碘液

    —

    —

    —

    —

    —

    注：＋：有（溶解）；—：无（不溶解）；灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。

    ② A为红色，检测A的灰分后发现其中含有Fe元素。

    ③ 将适量的E溶液加入盛有D的试管中，混合一段时间后，混合液能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。

    根据以上实验现象和结果，推断出：

    A、                 ；B、                ；C、              ；

    D、                 ；E、                 

     

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    科目：高中生物 来源：2013届吉林省高一上学期期末质量检测生物试卷 题型：综合题

    酿酒、做面包都需要酵母菌。某同学想探究酵母菌的呼吸方式（是否在有氧和无氧条件下都能生存），于是进行了如下实验。

     

    ⑴实验原理：酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存，属于兼性厌氧菌。[来源:学+科+网]

     做出假设：                                                 。

     ⑵材料用具：酵母菌培养液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃导管数根、质量分数为10%的NaOH溶液等。

     ⑶实验步骤：

     ①A瓶先封口放置一段时间后，选择玻璃导管，将上图中的装置一、二中的锥形瓶分别进行连接。

     ②将两套装置放在适宜温度条件下培养10小时，观察澄清石灰水是否变浑浊。步骤①中A瓶先封口放置一段时间的目的是                                  。

    ⑷预测及结论：

     ①两组装置中石灰水都浑浊，说明酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行呼吸；

     ②                                                                   ；

     ③                                                                   ；

    ④                                                                   。

    ⑸为进一步确定酵母菌无氧呼吸的产物，可以再用            （试剂）检测培养瓶中有酒精产生。

     

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