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一个健康的人若进食较多的糖和食盐,那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量是

A.盐增多,糖未增多 B.糖增多,盐未增多
C.两者都增多 D.两者都未增多

A

解析试题分析:当健康人进食较多的糖时,机体通过调节使胰岛素分泌增多,促进组织细胞摄取、利用葡萄糖使血糖维持相对稳定;人体对钠离子的排出原则是:多吃多排、少吃少排,不吃不排,故A正确。
考点:本题主要考查血糖调节和水盐调节,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

遗传学之父孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律,其中基因的分离定律和自由组合定律分别发生于下图中的(   )

A.①② B.①① C.②② D.②①

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应(   )
①在兔饱足状态下 ②在兔空腹状态下 ③测定血糖含量
④测定尿液是否含糖 ⑤测定血液胰岛素含量

A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将一只雌蚕用玻璃皿扣住,器皿外放一只雄蚕蛾,观察发现雄蚕蛾没有反应,打开玻璃器皿,雄蚕蛾立刻出现性兴奋。这个试验说明不了的项目是(    )

A.雌蚕蛾能分泌性外激素
B.性外激素是一类挥发性的化学物质
C.雌蚕蛾尚未发生过交配
D.雄蚕蛾通过触角感受性外激素的刺激

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一块退耕的农田因未及时补种树木,若干年后逐渐演变成了一片杂草丛生的灌木林,成为了一个相对稳定的生态系统。下列表达正确的是 ( )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于植物激素的叙述,错误的是(  )

A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同 
B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素 
C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 
D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎细胞伸长 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于兴奋的传导,下列叙述正确的是

A.神经纤维兴奋时,电位变为“外正内负”
B.兴奋部位的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位
C.兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突
D.突触小体释放神经递质作用于突触后膜

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

欧美一些国家开始限制基因食物的生产或不接纳转基因产品,是由于随着转基因技术的发展,人们开始认识到“基因污染”的严重性,下列关于基因污染的说法,不正确的是(      )

A.转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库
B.杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性
C.基因污染是一种不可能增殖的污染
D.基因污染难以清除

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

美国耶鲁大学的玛戈特和彼得斯进行了一个嵌合鼠实验。他们把第三次卵裂的黑、白、黄鼠(其配子都含15条染色体)的各一个胚胎提取而制成了一个“24细胞组合胚胎”,此胚胎经移植和发育后,一只身披三色皮毛的组合问世了。以下相关叙述中正确的是

A.“24细胞组合胚”中的细胞有丝分裂中期时赤道板上排列90条染色体
B.若黑、白、黄毛性状由等位基因控制,则“组合鼠”同时具备三种基因型
C.“组合鼠”的后代有可能是黑、白、黄性状或三色组合性状
D.与黑、白、黄鼠相比,“组合鼠”是一个能够稳定遗传的新品种

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