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    S型肺炎双球菌的荚膜表面具有多种抗原类型（如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型等），不同的抗原类型之间不能通过突变而发生转换；在特殊条件下离体培养S-Ⅱ肺炎球菌可从中分离出R-Ⅱ型菌． Griffith将加热杀死的S-Ⅲ型菌与R-Ⅱ型菌混合后同时注入小鼠体内，小鼠患肺炎大量死亡，并从患病死亡小鼠体内获得具有活性的S-Ⅲ型菌；而单独注射加热杀死的S-Ⅲ型菌小鼠未死亡．此实验结果能支持的假设是（　　）
    A、S-Ⅲ型菌经突变形成了耐高温型菌
    B、S-Ⅲ型菌是由R-Ⅱ型菌突变形成的
    C、R-Ⅱ型菌经过转化形成了S-Ⅲ型菌
    D、加热后S-Ⅲ型菌可能未被完全杀死
    考点：肺炎双球菌转化实验,基因突变的特征
    专题：
    分析：根据题意分析可知：Griffith将加热杀死的S-Ⅲ型菌与R-Ⅱ型菌混合后同时注入小鼠体内，小鼠患肺炎大量死亡，并从患病死亡小鼠体内获得具有活性的S-Ⅲ型菌；而单独注射加热杀死的S-Ⅲ型菌小鼠未死亡，R-Ⅱ型菌经过转化形成了S-Ⅲ型菌．
    解答： 解：A、单独注射加热杀死的S-Ⅲ型菌小鼠未死亡，说明S-Ⅲ型菌没有经突变形成了耐高温型菌，A错误；
    B、S-Ⅲ型菌的DNA能使R-Ⅱ型菌转化形成的S-Ⅲ型菌，而不是突变形成，B错误；
    C、由于将加热杀死的S-Ⅲ型菌与R-Ⅱ型菌混合后同时注入小鼠体内，小鼠患肺炎大量死亡，并从患病死亡小鼠体内获得具有活性的S-Ⅲ型菌，说明R-Ⅱ型菌经过转化形成了S-Ⅲ型菌，C正确；
    D、单独注射加热杀死的S-Ⅲ型菌小鼠未死亡，说明加热后S-Ⅲ型菌已被完全杀死，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、4分别表示一段时间后，图1、3液面上升的高度h1、h2．如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma=Mb＞MA，则达到平衡后（　　）
    A、h1＞h2  Ma＞Mb
    B、h1＞h2  Ma＜Mb
    C、h1＜h2  Ma＜Mb
    D、h1＜h2  Ma＞Mb

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图（?和?表示着丝点，1表示的是X染色体），图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图．请据图回答：

    （1）图A细胞属
     
    分裂的
     
    时期，细胞中含有同源染色体
     
    对，此细胞的名称是
     
    ．
    （2）图A细胞的变化，应发生在图B中的
     
    时段．
    （3）请写出该动物个体可能产生的配子的基因型：
     
    ．
    （4）C图表示该种动物某个体性染色体简图．图中Ⅰ片段为同源部分，Ⅱ2片段为非同源部分．其种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在，已知不患病性状受显性基因控制，为伴性遗传．控制该动物的不患病基因不可能位于图C中的
     
    段．
    （5）如果对该生物进行测交，在图中画出另一亲本体细胞中的染色体及有关基因的组成．（注：Aa基因只位于X染色体上）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据如图分析神经细胞，叙述错误的是（　　）
    A、此图可表示突触小泡膜
    B、静息电位的形成可能与膜上的②、⑤等载体有关
    C、若此图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的A面
    D、若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气-水界面上，③与水面接触

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线（1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1mol CO2）．下列有关叙述不合理的是（　　）
    A、曲线1肯定表示谷氨酸的浓度变化
    B、曲线2表明，在该条件下谷氨酸在大约20min时完全分解
    C、如果曲线2，3，4代表不同酶浓度下的酶促反应，则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4代表的酶浓度
    D、如果曲线2，3，4表示不同温度下酶促反应曲线，则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某个研究性学习小组，对哈蜜瓜种子的萌发过程进行研究，右图是他们根据实验结果绘制的曲线图，其中QCO2表示CO2的释放量，QO2表示O2的吸收量．下列解释中，不正确的是（　　）
    A、在种子萌发的初期，有酒精生成
    B、在胚根长出之后，细胞中的ATP浓度会逐渐上升
    C、种子在萌发30h之后，热量的释放呈上升趋势
    D、在种子萌发的过程中，DNA和RNA的总量都在增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某婴儿不能消化牛奶，经检查发现其乳糖酶分子中有一个氨基酸改变而导致乳糖酶失活，发生这种现象的根本原因是（　　）
    A、缺乏吸收某种氨基酸的能力
    B、不能摄取足够的乳糖酶
    C、乳糖酶基因有一个碱基对被替换
    D、乳糖酶基因缺失一个碱基对

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某山区实施退耕还林后，群落经过数十年的演替发展为树林．如图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量变化情况．下列说法错误的是（　　）
    A、实施退耕还林等措施后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量
    B、甲、乙、丙为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象
    C、A点时甲种群的年龄结构为稳定型、丙种群的最大增长率在B点
    D、该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验中，既需要使用显微镜，也需要染色剂染色的是（　　）
    A、叶绿体中色素的提取和分离
    B、观察紫色洋葱表皮细胞的质壁分离与复原
    C、观察DNA和RNA在细胞中的分布
    D、探究酵母菌的细胞呼吸方式

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