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17.人大量进食糖类后,下列哪一现象在胰腺细胞中不会出现(  )
A.细胞核中DNA复制加强B.内质网和高尔基体联系加强
C.线粒体产生的能量增加D.核糖体的功能增强

分析 1、关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
2、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.

解答 解:A、胰腺细胞已经高度分化,不再分裂,因此不会再进行DNA的复制,A错误;
BCD、胰腺细胞能合成与分泌蛋白质,而分泌蛋白的合成场所是核糖体,合成后还需要内质网和高尔基体进行加工,同时需要线粒体提供能量,BCD正确.
故选:A.

点评 本题考查细胞分化、细胞器等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.a、e物质的跨膜运输过程(  )
A.没有载体参与B.为自由扩散C.为协助扩散D.为主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关生长素的叙述,正确的是(  )
A.植物细胞成熟度会影响到生长素作用的发挥
B.顶芽生长占优势时侧芽生长素合成受到抑制
C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
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5.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制.用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,得到的F1全为灰色大鼠,然后让F1中的雌雄个体自由交配,F2中灰色大鼠:黄色大鼠:黑色大鼠:米色大鼠=9:3:3:1.则下列叙述正确的是(  )
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B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型
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12.下列关于胚胎移植技术的说话,错误的是(  )
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B.常用桑椹胚或囊胚进行胚胎移植
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D.超数排卵技术要使用一定的激素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在以尿素为惟一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是(  )
A.对分离的菌种作进一步的鉴定
B.筛选出能分解尿素的细菌
C.培养基中还缺乏酚红指示剂作细菌的营养
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.(1)B基因可编码瘦素蛋白.转录时,首先与B基因启动部位结合的酶是RNA聚合酶.B基因刚转录出来的RNA全长有4500个碱基,而翻译成的瘦素蛋白仅由167个氨基酸组成,说明转录出来的RNA需要加工翻译.
(2)翻译时,一个核糖体从起始密码子到达终止密码子约需4秒钟,实际上合成100个瘦素蛋白分子所需的时间约为1分钟,其原因是一条mRNA上有多个核糖体同时翻译.若B基因中编码第105位精氨酸的GCT突变成ACT,翻译就此终止,由此推断,mRNA上的UGA为终止密码子.
(3)人体不同组织细胞的相同DNA进行转录时启用的起始点不完全相同(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列哪项不是细胞衰老的特征(  )
A.细胞内水分减少B.细胞内色素积累
C.细胞代谢缓慢D.细胞不能继续分化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是(  )
A.能够使生物更好的适应不断变化的环境
B.所有的变异对生物的生存都是有利的
C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化
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