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    下列对人体特异性免疫的表述，不正确的是 ( )

    A．体液免疫中抗体与抗原发生特异性结合，发挥免疫效应

    B．淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化，发育成熟

    C．浆细胞不能直接识别抗原，而B淋巴细胞可以直接识别抗原

    D．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于基因库的叙述，正确的是（　　）
    A．一个种群中一个个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库
    B．一个种群中所含有的对本物种有利的基因，叫做这个种群的基因库
    C．一个种群中所含有的对本物种不利的基因，叫做这个种群的基因库
    D．一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年海南省高一下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是( )

    A．只有细胞生物才可能具有癌基因，病毒没有癌基因

    B．对所有生物来说，细胞的衰老和个体的衰老一定不是同步的

    C．细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达

    D．受精卵中的所有基因均被表达，因此受精卵具有全能性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年海南省高一下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下表是植物不同器官的呼吸速率(单位鲜重在单位时间耗氧量μL·g－1·h－1)。

    据表分析下列说法错误的是( )

    A．同一植物的不同器官或组织，呼吸速率有明显差异

    B．种子内胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代谢较旺盛

    C．不同植物的同类器官呼吸速率不同，与其结构有关而与功能无关

    D．测定大麦种子呼吸速率前先浸泡，是为了提高种子内自由水含量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高一下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是 ( )

    A．在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组

    B．在正式实验中，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照

    C．处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部

    D．用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高一下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于正常人体生命活动调节的叙述，正确的是 ( )

    A．体温调节和水盐平衡的调节，都与下丘脑有关

    B．当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉

    C．寒冷时，体内甲状腺激素分泌增加，促甲状腺激素也随之增加

    D．血糖低于正常值时，肝糖原、肌糖原都可以分解成葡萄糖进入血液

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高一下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，都可在血浆中找到的是 ( )

    A.甲状腺激素、氧气、尿素、血浆蛋白

    B.氨基酸、纤维素、二氧化碳、钠离子

    C.胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖

    D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高二下学期开学考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，有关新植株的叙述正确的一组是（ ）

    ①是单倍体 ②体细胞内没有同源染色体 ③不能形成可育的配子

    ④体细胞内有同源染色体 ⑤能形成可育的配子

    ⑥可能是纯合子也有可能是杂合子 ⑦一定是纯合子 ⑧是二倍体

    A．④⑤⑦⑧ B．①④⑤⑥ C．①②③⑥ D．①④⑤⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．图中Ce表示人体组织细胞，请据图回答（横线用文字回答，[]用图中字母回答）：
    （1）图中A、B、C表示内环境的成分，则A表示组织液、B表示血浆、C表示淋巴．
    （2）消化道中大部分脂类成分被吸收到图中[C]中．
    （3）A和B在组成成分上主要区别是B含有较多的蛋白质
    （4）图中符号[b]和[n]表示代谢终产物的排出．h表示重吸收
    （5）若食物蛋白质由M进入，经过消化吸收进入内环境，在图的A、B、C、Ce、F、G中，一般不必经过的是[C]，一般最终要进入[Ce]中合成人体蛋白质．

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