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    3．基因型为AaBb的水稻（24条染色体）的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下培养形成试管苗．
    （1）愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，愈伤组织形成中，必须从培养基中获得水、无机盐和小分子有机物等营养物质，与微生物培养的培养基相比，植物组织培养的培养基无机盐含量一般较高．
    （2）要促进花粉细胞分裂生长，培养基中应有细胞分裂素和生长素两类激素．
    （3）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和茎．这一过程中必须给予光照，其原因是：
    ①叶绿素的形成需要光．
    ②试管苗的生长发育所需营养来自光合作用合成的有机物．
    （4）试管苗的细胞核中含有24条脱氧核苷酸链．
    （5）培养成的试管苗可能出现的基因型有AB、Ab、aB、ab．如果要获得育种需要的植株，并能繁殖新品种，后面的育种步骤是用一定浓度的秋水仙素处理幼苗，使染色体加倍．

    分析 要解答此题需要从以下几个方面入手：愈伤组织的形成过程中，不断地从培养基中吸取营养．供生物细胞生活的营养物质主要有无机物、有机物等物质；植物激素的种类很多，要促进花粉细胞分裂生长，培养基中应有细胞分裂素和植物生长素两大类；试管苗是花药离体培养后得到的单倍体植物；其有叶绿体可以进行光合作用；单倍体是批体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，由水稻的基因型为AaBb可知此水稻为二倍体；已知水稻的体细胞中含有24条染色体，则单倍体细胞中含有12条染色体，12个DNA分子．每个　DNA分子由两条平行的脱氧核苷酸链盘旋而成，所以试管苗的细胞核中含有24个脱氧核苷酸链；基因型为AaBb，基因型为AaBb的水稻产生配子时，依据基因的自由组合定律，结果♀、♂配子各有四种，即AB、Ab、aB、ab．

    解答 解：（1）与微生物培养的培养基相比，植物组织培养的培养基无机盐含量一般较高．
    （2）为促进花粉细胞分裂生长，在培养基中应加入适宜浓度的细胞分裂素、生长素等激素．
    （3）愈伤组织分化形成芽和根，再由芽发育成叶和茎．这一过程必须给予光照，原因是叶绿素的形成需要光，叶绿体利用光能制造有机物，供试管苗生长发育．
    （4）已知水稻的体细胞中含有24条染色体，则单倍体细胞中含有12条染色体，12个DNA分子，每个　DNA分子由两条平行的脱氧核苷酸链盘旋而成，所以试管苗的细胞核中含有24个脱氧核苷酸链．
    （5）基因型为AaBb，基因型为AaBb的水稻产生配子时，依据基因的自由组合定律，结果♀、♂配子各有四种，即AB、Ab、aB、ab．如果要获得育种需要的植株，并能繁殖新品种，后面的育种步骤是用一定浓度的秋水仙素处理幼苗，使染色体加倍．
    故答案为：
    （1）无机盐
    （2）细胞分裂素   生长素
    （3）叶绿素的形成需要光     试管苗的生长发育所需营养来自光合作用合成的有机物
    （4）24
    （5）AB、Ab、aB、ab      用一定浓度的秋水仙素处理幼苗，使染色体加倍

    点评 本题主要考查花药的离体培养过程，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    16．某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样，分装于六对黑白瓶中，剩余的水样测得原初溶解氧的含量为12mg/L，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶．将它们分别置于六种不同的光照条件下（由a→e逐渐加强），24小时后，实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量，记录数据如下：
    光照强度（klx）0（黑暗）abcde
    白瓶溶氧量mg/L41218263232
    黑瓶溶氧量mg/L444444
    （1）黑瓶中溶解氧的含量降低为4mg/L的原因是黑瓶中的生物呼吸消耗氧气，没有光照，植物不能进行光合作用产生氧气；该瓶中所有生物细胞在24h内呼吸消耗的O2量为8mg/L．
    （2）当水层光照强度为c时，在24h内白瓶中植物产生的氧气量为22mg/L．光照强度至少为a（填字母）时，该水层产氧量才能维持生物长期正常生活耗氧量所需．
    （3）C3经一系列变化可形成糖类、C5，若将a光照下的白瓶移至d光照下，则较长一段时间内，瓶中植物细胞里C3含量的变化趋势是先减少再稳定．
    （4）写出该植物呼吸作用的总反应式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．图是某基因控制蛋白质合成的示意图，有关叙述正确的是（　　）
    A．①过程碱基互补配对时发生差错，经②形成的多肽可能不发生改变
    B．②过程形成的产物都能够直接承担生命活动
    C．①过程正处于解旋状态，形成这种状态需要RNA解旋酶
    D．浆细胞合成大量抗体主要是通过①过程形成大量mRNA完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．豌豆花腋生和顶生是一对相对性状，受一对基因B、b控制，下列是几组杂交实验结果．
    杂交组合亲本表现型后代
    腋生顶生
    一顶生×顶生0804
    二腋生×腋生651207
    三顶生×腋生295265
    根据以上实验结果，分析回答：
    （1）根据组合二可判断出豌豆花腋生和顶生中，显性性状是腋生（顶生，腋生），同时出现了腋生和顶生，这种现象在遗传学上称为性状分离，．
    （2）组合二亲本的基因型分别是Bb、Bb，其后代腋生中杂合子比例为$\frac{2}{3}$．
    （3）在组合三中，亲本的基因型分别是bb、Bb，其后代的腋生豌豆中杂合子占100%．
    （4）为判断组合二子代中某腋生个体的基因型，可选择顶生个体与其杂交，若后代出现顶生个体，则其基因型为Bb．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．玉米籽粒的颜色有紫色、黄色和白色三种，味道有甜味和非甜昧两种．某研究所科研人员做了一系列的杂交实验，结果如表．请分析回答有关问题：
    第一组第二组第三组第四组第五组第六组
    亲本
    组合    		纯合紫色×
    纯合紫色    		纯合紫色×
    纯合黄色    		纯合黄色×
    纯合黄色    		黄色×黄色紫色×紫色白色×白色
    F1籽粒
    颜色    		紫色紫色黄色黄色、白色紫色、黄色、白色白色
    （1）若第五组实验的籽粒颜色及比例为紫色：黄色：白色=12：3：1，则F1紫色籽粒的基因型有6种，F1中所有黄色籽粒的玉米自交，后代中白色籽粒的比例应是$\frac{1}{6}$．
    （2）若只研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传，发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因（含有异常9号染色体的花粉不能参与受精作用）．现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A，其细胞中9号染色体有一条异常．
    ①为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1．如果F1表现型及比例为黄色：白色=1：1则说明T基因位于异常染色体上．
    ②以植株A为父本，正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株B，其9号染色体上基因组成为Ttt，且T位于异常染色体上．该植株的出现可能是由于母本tt基因突变成Tt，产生T配子；父本减数第二次分裂tt未移向两极，产生tt配子（或母本tt发生基因突变成Tt，减数分裂时，同源染色体未分离；父本正常产生t配子）造成的．
    ③若②中的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机地移向细胞两极并最终形成含l条和2条9号染色体的配子，那么以植株B为父本进行测交，后代中得到的含异常染色体的植株占$\frac{3}{5}$．
    （3）科研人员将纯合甜昧和纯合非甜味玉米间行种植，如下图所示，且雌蕊接受同株和异株花粉的机会相等．请通过分析各行玉米的种子性状，判断甜味和非甜味的显隐性关系．
    ①若A、C行的植株种子是甜味，B、D行的植株种子是甜味和非甜味，则甜味是显性．
    ②若A、C行的植株种子是甜味和非甜味，B、D行的植株种子是非甜味，则非甜味是显性．

    （4）若（3）中非甜昧是显性，现将B行植株的种子发育成的新个体（F1）进行随机交配，则所得种子的甜味与非甜味比例是1：15．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．夏日荷塘，荷叶有上下跳跃的青蛙捕食昆虫，水中有青蛙的幼体蝌蚪啃食植物嫩芽．当密度过大时，蝌蚪会释放毒素提高自身死亡率．下列叙述错误的是（　　）
    A．青蛙的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同
    B．若蛇被大量捕杀，将增大该荷塘青蛙的环境容纳量
    C．蝌蚪分泌毒素提高死亡率属于种群数量的内源性调节因素
    D．青蛙的成体和幼体在荷塘中的分布属于群落的垂直结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如表所示，下列叙述错误的是（　　）
    氧浓度（%）abcd
    产生CO2的量30mol9mol12.5mol15mol
    产生酒精的量0mol9mol6.5mol6mol
    A．氧浓度为a时只进行有氧呼吸
    B．b值对应的氧浓度为零
    C．氧浓度为c时，经有氧呼吸产生的CO2为6mol
    D．氧浓度为d时，有$\frac{1}{3}$的葡萄糖用于酒精发酵

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于基因的叙述不正确的是（　　）
    A．基因在染色体上呈线性排列
    B．基因在DNA分子双链上成对存在
    C．真核生物细胞和原核生物中都有基因存在
    D．每个DNA分子上有许多基因，基因是有遗传效应的DNA片断

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏银川唐徕回民中学高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶，变化后的曲线最可能分别是( )

    A．3 4 B．3 2

    C．2 4 D．4 2

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