精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图为人体某细胞的生命历程,据图分析下列说法正确的是(  )
A、与甲相比,乙中细胞与外界环境进行物质交换的效率低
B、①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③
C、丁细胞膜上的糖蛋白减少,细胞周期变长
D、①②③④过程都能发生转录和翻译
考点:细胞的分化,癌细胞的主要特征,遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:由题图可知:①是细胞增殖,即细胞分裂②是细胞分化,③是细胞癌变,④是癌细胞增殖分裂,据此答题.
解答: 解:A、与甲相比,乙中细胞较小,相对表面积较大,其与外界环境进行物质交换的效率高,A错误;
B、①②③三个过程中已经发生了基因突变的是③细胞癌变,B错误;
C、癌细胞膜上的糖蛋白减少,细胞周期变短,C错误;
D、①②③④过程都能发生转录和翻译,即都有基因的表达,D正确.
故选:D.
点评:本题结合人体部分细胞的生命历程示意图,考查细胞增殖、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记癌细胞的主要特征,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为三个处于分裂期细胞的示意图,相关叙述正确的是(  )
A、甲细胞可能是丙细胞经过分裂后产生的子细胞
B、正在发生一对等位基因分离的是甲细胞
C、乙、丙细胞不可能来自同一生物体
D、甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某动物组织切片显微图象,下列叙述正确的是(  )
A、该组织切片取自某一雄性动物的精巢
B、细胞①处于前期Ⅰ,不一定会发生互换现象
C、细胞分裂先后经过①→②→③过程
D、细胞①中有2对同源染色体,4条染色体,8条染色单体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

甲图中a、b、c、d表示物质通过细胞膜的方式,其中可表示乙图中的物质运输的是(  )
A、aB、bC、cD、d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为研究城市环境污染对某植物生命活动的影响,研究者测定了不同污染程度下某植物叶片光 合色素的相关指标,结果如下表所示.
不同环境条件下叶片光合色素含量
叶绿素a(单位:mg/g)叶绿素b(单位:mg/g)类胡萝卜素a(单位:mg/g)
相对清洁区210.5
轻度污染区1.80.80.5
中度污染区1.40.60.5
重试污染区1.20.50.5

(1)叶绿体中色素可用
 
提取;如图为四种色素在滤纸条上的分离结果,其中
 
(填标号)色素带含有镁元素.
(2)据表分析污染加剧导致植物
 
,会直接影响光合作用的光反应阶段;植物受污染会导致产生乙烯增多,乙烯可对抗
 
(某种激素)的作用;污染可引起某些酶活性改变,如改变细胞呼吸第一阶段
 
(名称)相关酶活性,从而影响植物的生长发育.
(3)环境污染可导致玉米黄粒变白粒、紫粒等,这属于
 
突变类型,玉米籽粒多种颜色的 出现体现了基因突变
 
特点.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于组成细胞的分子及细胞结构的描述,正确的是(  )
A、酶、抗体、受体、激素的特异性都与氨基酸的排列顺序有关
B、胞吐现象体现了细胞膜的结构特点,利用胞吐作用运输的物质都是大分子物质
C、真核细胞的生物膜系统与细胞运动、物质运输、能量转换以及信息传递等生命活动有关
D、核糖体都能参与多肽链的合成,其形成都与核仁有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞质基质是细胞代谢的重要场所.下列有关细胞质基质的叙述不正确的是(  )
A、人体细胞的细胞质基质不能产生CO2
B、细胞质基质能为细胞核提供ATP、酶、DNA等
C、同一个体不同细胞的细胞质基质的成分有区别
D、哺乳动物受精卵的细胞质基质主要来自于卵细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为探究大气CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对农业生产的影响,研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2 浓度处理番茄幼苗,直至果实成熟,测定了番茄株高及光合作用相关生理指标,结果见下表.请分析回答:
    分组及实验处理株高(cm)叶绿素含量(mg?g-1光合速率(μmol?m-2?s?1
15天30天45天15天30天45天
A对照(自然条件)21.535.254.51.652.02.08.86
BUV辐射21.131.648.31.51.81.86.52
CCO2浓度倍增21.938.361.21.752.42.4514.28
DUV辐射和CO2浓度倍增21.535.955.71.551.952.259.02
(1)番茄叶肉细胞中产生和利用CO2的具体部位分别是
 

(2)据表分析,C组光合速率明显高于对照组,其原因一方面是由于
 
,加快了碳反应的速率;另一方面是由于
 
含量增加,使光反应速率也加快.D组光合速率与对照组相比无显著差异,说明CO2 浓度倍增对光合作用的影响可以
 
UV辐射增强对光合作用的影响.
(3)由表可知,CO2 浓度倍增可以促进番茄植株生长.有研究者认为,这可能与CO2参与了植物生长素的合成启动有关.要检验此假设,还需要测定A、C组植株中
 
的含量.若检测结果是
 
,则支持假设.
(4)科学家在黑暗时把叶绿体基粒放在pH=4的溶液中,让基粒类囊体膜腔的pH值下降至4,然后将基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的缓冲溶液中(如图).一段时间后,有ATP产生.上述实验结果表明,基粒类囊体合成ATP的原因是
 
.据此推测,叶绿体在自然状态下产生ATP的过程中,光能的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有关实验的叙述,正确的是(  )
A、双缩脲试剂需将A液和B液等量混合均匀后再使用
B、根据澄清石灰水是否变浑浊可判断酵母菌的呼吸方式
C、制作有丝分裂装片时,解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来
D、制作生态缸时,需定时加入适量的饵料以提高生态系统的稳定性

查看答案和解析>>

同步练习册答案