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    能正确表示神经细胞的静息电位的是( )

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为甲病（A-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：

    （1）Ⅱ-5为纯合体的概率是$\frac{1}{2}$，Ⅱ-6的基因型为aaXBY．
    （2）假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育的孩子患甲病的概率是$\frac{2}{3}$．患乙病的概率是$\frac{1}{8}$，不患病的概率是$\frac{7}{24}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图为舞蹈症家系图，若图中7和10婚配，这对夫妇生一个患舞蹈症女儿的概率为（　　）
    A．$\frac{5}{6}$B．$\frac{3}{4}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{5}{12}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下面对有关概念之间关系的叙述，不正确的是（　　）
    A．一般来说，基因型决定表现型B．等位基因控制相对性状
    C．杂合子自交后代没有纯合子D．性状分离是由于基因分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．人的体细胞核染色体数为46．正常情况下，一个精原细胞经过一次减数分裂形成的精子数目和每个精子中的染色体数目依次是（　　）
    A．4、23B．4、46C．2、23D．1、23

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．在双链DNA分子中，每个碱基对之间的键称为（　　）
    A．肽键B．氢键C．磷酸二脂键D．高能磷酸键

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试文科生物卷（解析版） 题型：选择题

    协助扩散与主动运输的共同特征是( )

    A. 需要载体 B. 需要消耗ATP

    C. 从高浓度到低浓度 D. 从低浓度到高浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的（1）转为（2），其正确的操作步骤是（　　）
    ①转动粗准焦螺旋  ②调节光圈  ③转动细准焦螺旋  ④转动转换器 ⑤移动标本．
    A．①→②→③→④B．⑤→④→②→③C．②→①→⑤→④D．④→⑤→③→②

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．已知果蝇红眼对白眼为显性，基因位于X染色体上；图1表示果蝇细胞染色体组成；图2表示某果蝇群体部分成员系谱图．请据图回答：

    （1）对果蝇进行基因组测序，需要检测5条染色体．
    （2）摩尔根用红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，F1全为红眼；F1的雌雄果蝇交配，F2雌蝇全为红眼，雄蝇$\frac{1}{2}$为红眼，$\frac{1}{2}$为白眼．对于这一实验现象，摩尔根在萨顿假说的基础上作出解释，后来又通过测交方法进一步验证这些解释．
    （3）请据图2判断该果蝇群体中所患遗传病的致病基因位于常染色体上．若Ⅱ6号个体为该基因显性纯合子，Ⅲ2号个体携带致病基因的概率是$\frac{1}{2}$；用一只Ⅲ1果蝇与一只Ⅲ2果蝇杂交，后代表现型（不考虑性别）有1或2种，后代中出现患病雄果蝇的概率是$\frac{3}{80}$．
    （4）若果蝇的Ⅳ号染色体多一条（这样的个体称为Ⅳ-三体）或少一条（Ⅳ-单体）均能正常生活，而且可以繁殖后代．三体在减数分裂时，3条同源染色体中的任意2条配对联会并正常分离，另一条染色体随机移向细胞一极，各种配子的形成机会和可育性相同．请分析回答下列问题．
    ①从变异类型分析，单体果蝇的形成属于染色体数目变异，要确定其染色体数目和形态特征的全貌，需要对其进行染色体组（或染色体组型或核型）分析．
    ②根据染色体组成分析，现有一只Ⅳ-三体雄果蝇，在减数分裂时可产生4种配子，次级精母细胞中含Y染色体的数目是0或1或2．

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