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    5．下列属于等位基因的是（　　）
    A．A与CB．Y与yC．C与DD．b与b

    分析 ①同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，有显性性状和隐性性状之分；等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因．
    ②隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示．

    解答 解：A、A与C是非等位基因，A错误；
    B、等位基因一般用同一英文字母的大小写来表示，如Y与y，B正确；
    C、C与D是非等位基因，C错误；
    D、b与b是相同基因，D错误．
    故选：B．

    点评 本题知识点简单，考查等位基因的相关知识，要求考生识记等位基因的概念及等位基因的表示方法，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于细胞器之间关系的叙述中，错误的是（　　）
    A．分泌蛋白的形成与分泌是核糖体、内质网、溶酶体及线粒体相互合作的结果
    B．线粒体与叶绿体在生物群落和无机环境之间进行物质和能量交换过程中具有重要的作用
    C．在低等植物细胞的有丝分裂过程中，中心体和高尔基体分别对纺锤体和细胞壁的形成具有重要的作用
    D．常用差速离心法分离各种细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图所示为某动物细胞亚显微结构模式图，据图回答：

    （1）如果该细胞是雌兔的一个乳腺细胞，则该细胞内最多的细胞器是[③]高尔基体，如果该细胞是一个人体的心肌细胞，则在该细胞中明显比腹肌细胞要多的细胞器是[⑧]线粒体．
    （2）甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高，说明甲状腺细胞吸收碘是通过主动运输的方式．该过程中主要靠[]⑧线粒体提供能量．所需要的载体在[10]核糖体中合成，与该细胞器形成有关的细胞结构是[⑤]核仁．
    （3）与该细胞有丝分裂有关的细胞器是[⑧]线粒体和[⑨]中心体，其中前者提供能量，后者形成纺锤体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．下表所示为某微生物培养基的配方，请回答：
    成分NaNO3K2HPO4KClMgSO4•7H2O
    含量3g1g0.5g0.5g
    成分FeSO4（CH2O）H2O青霉素
    含量0.01g20g1000mL0.1万单位
    （1）依培养基的成分，所培养微生物的同化作用类型是异养．
    （2）如要鉴定自来水中的大肠杆茵是否超标，至少要向培养基配方中加入琼脂 等，除去青霉素．
    （3）某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验．实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数．为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于恒温培养箱中培养，培养的温度设定在37℃．要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种无菌水作为对照进行实验．培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明湖水样品中有多种细菌．
    （4）．若将细菌置于适宜的营养基上，它会繁殖并形成细菌菌落．如图1所示，用哪项适当的实验可以用来检验两种抗生素的杀菌作用C

    （5）结合以图2和表分析，有关说法正确的是A
    抗菌药物抗菌机理
    青霉素抑制细菌细胞壁的合成
    环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性
    （可促进DNA螺旋化）
    红霉素能与核糖体结合
    利福平抑制RNA聚合酶的活性
    A．环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③
    B．青霉素和利福平能抑制DNA的复制
    C．结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中
    D．①～⑤可发生在人体健康细胞中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关于生态系统的叙述，正确的是（　　）
    A．生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量
    B．食物链中的最高营养级生物所同化的能量不会再提供给其他生物
    C．分解者可以通过分解消费者的粪便，从而获得该消费者所摄入的能量
    D．任何生态系统都需要能量的输入，都无需输入物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．细胞是生物体的结构和功能的基本单位，下列有关细胞结构与功能的叙述中错误的是（　　）
    A．核糖体上合成的物质不具有携带遗传信息的功能
    B．线粒体内膜蛋白质的种类与含量均比其外膜的高
    C．吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶，这与其功能相适应
    D．神经元内突触小泡的形成与高尔基体密切相关

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    17．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述正确的是（　　）
    A．细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期，而细胞衰老与死亡发生在老年期
    B．细胞凋亡和癌变都受基因的控制
    C．细胞衰老会发生线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积变小等现象
    D．细胞膜上糖蛋白减少的细胞可能是癌细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省温州市高一上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于需氧呼吸和厌氧呼吸相同点的叙述中，不正确的是（ ）

    A．都能从葡萄糖分解为丙酮酸 B．都产生二氧化碳和水

    C．都有能量释放并有ATP生成 D．都是有机物的分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．图中①过程可以表示绿色植物的光合作用
    B．缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行
    C．类群丙的有氧呼吸是产生大气中气体X的主要途径之一
    D．增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的恢复力稳定性

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