练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下图示基因型为AaXBY的二倍体动物体内某个细胞的核DNA含量和染色体数目关系。下列叙述正确的是

    A.该细胞的每条染色体的着丝粒可能连接着来自两极的纺锤丝

    B.该细胞所处的时期可发生基因重组和基因突变

    C.该细胞的基因型可能为AAXBXB

    D.该细胞可能含有4个染色体组，染色体的形态共有4种

    【答案】C

    【解析】

    识图分析可知，该细胞内此时染色体数目与核DNA数目相等，都是16，即每条染色体上有一个DNA分子存在，说明染色体中不含姐妹染色单体，此时细胞可能处于间期中的G1期或者有丝分裂的后期、末期或者减数第二次分裂的后期、末期。

    A、该细胞的每条染色体的着丝粒可能连接着来自两极的纺锤丝，说明此时细胞处于分裂的中期，那么此时细胞内的染色体上含有姐妹染色单体，与上述分析不符合，A错误；

    B、基因重组发生在减数第一次分裂的前期和后期，而该细胞可能处于间期中的G1期或者有丝分裂的后期或者减数第二次分裂的后期，B错误；

    C、若该细胞处于减数第二次分裂的后期，则该细胞的基因型可能为AAXBXB，C正确；

    D、若有丝分裂的后期，则该细胞可能含有4个染色体组，染色体的形态共有5种，D错误。

    故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】普通绵羊的羊毛一般为白色粗毛，绵羊甲由于1号常染色体转入一个基因A+而表现为黑色粗毛，绵羊乙由于5号常染色体转入一个基因B+而表现为白色细毛。普通绵羊基因型用A －A －B－ B一表示(A－、B一表示相应染色体上没有A+基因、B+基因)，不考虑基因突变。请回答下列问题：

    （1）基因A+与基因B+的本质区别是___________________________________。绵羊甲和绵羊乙的基因型可以表示为____________________________________________。

    （2）若绵羊甲、绵羊乙性别相同，分别与普通绵羊杂交，子代的表现型分别为____________。

    （3）若绵羊甲、绵羊乙性别不同，从二者杂交的F1中选出黑色细毛绵羊并进行杂交，从F2中选出2头黑色细毛绵羊(丙、丁)并分析A+和B+基因的相对表达量，结果如图所示。不考虑其他基因对A+和B+基因相对表达量的影响，则绵羊丁在F2中的比例是____________；丙、丁的两种性状在遗传稳定性上的特点分别是_____________________________________________。若从F2中任选两只黑色细毛绵羊进行杂交，子代出现白色细毛个体的概率为____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。下列相关叙述正确的是

    A.T1~T2时间段内，酶促反应的速率基本不变

    B.升高反应温度，T2值可能减小，也可能增大

    C.增加酶C的量，B物质的曲线可能变为B'

    D.T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组研究了果胶酶添加对蓝莓出汁率的影响实验。回答下列问题。

    （1）为了筛选出能分泌较多果胶酶的微生物，一般需用__________的培养基进行选择培养。首先通过单菌落分离，获得需要的菌株；然后将其__________，并进行特性鉴定，筛选得到高产菌株。该过程所用培养基对于酸碱度的要求是_________。

    （2）市售蓝莓汁（含葡萄糖）在制作过程中要进行灭菌，为防止__________，要用500g/cm2压力（90℃以上），灭菌30分钟。该小组在获得蓝莓汁后，欲进一步制作蓝莓酒。若发酵瓶内三天后还看不到气泡冒出，则必须__________，使发酵作用尽快发生。

    （3）在适宜的温度和pH下，研究小组利用一定量的蓝莓汁和适宜浓度的果胶酶溶液探究果胶酶的最适用量，实验结果如右图所示。写出该实验失误可能的原因及改进方法___________。

    （4）工业生产中，有时会采用不溶于水的介质对果胶酶进行__________处理，使酶在一定空间范围内发挥作用。与传统使用果胶酶相比，该处理的优点是__________（答出两点即可）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某长期稳定的生态系统中光合作用积累的有机物被植食性动物利用的过程（图中的字母表示所含的能量）。据图分析，下列相关叙述正确的是（ ）

    A.植物光合作用积累的能量a=c+e+g +i+h

    B.植食动物粪便中的能量为g

    C.b中的物质和能量都被微生物利用

    D.能量在相邻营养级之间的传递效率为f/a

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】南秀湖由于鼠磷超标引起了水体富营养化，通过投放食藻虫（主要以小型藻类为食）肉食鱼、虾、螺、贝类和种植矮型刺苦草（一种沉水植物）后水质明显得到了改善，以下是该湖修复路线：

    回答下列问题；

    （1）治理前南秀湖水体明显分为上下两层，上层有较高的初级生产量，下层很低，富营养化造成下层水体初级生产量低的原因是_____________。

    （2）南秀湖中的浮游藻类、食藻虫、肉食鱼通过取食与被取食建立的单方向营养关系叫做____________，投放后的食藻虫种群数量将呈_____________增长。

    （3）底栖的刺苦草四季常绿，耐弱光，属于该湖中的______________成分，增加了水中的_____________，有利于将生物残体、粪便等彻底分解。

    （4）由于食藻虫、肉食鱼、虾、螺、贝类等生物的加入，增加了南秀湖的______________，从而提高了南秀湖的稳定性，最终通过______________方法操控生态链降低水体中氮磷含量。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员通过改变遮光率来探究不同光照强度对大棚内某植物光合作用的影响，实验结果如下图所示(实验期间分别于11时和14时打开和关闭通风口)。假设该植物的呼吸速率保持不变，回答下列问题：

    (1)图中8时，遮光90%组植物所需CO2的来源是________。若18小时之后，大棚内CO2浓度增加，原因是____。

    (2)10时到11时，遮光70%组净光合速率下降的主要原因是________________。12时到15时，自然光照组的净光合速率明显下降，原因可能是________________________。

    (3)经测定，完全遮光条件下该植物的CO2释放速率为2 μmol·m－2·s－1，则9时自然光照组该植物的CO2固定速率为______。

    (4)图中8时，若突然除去遮光90%组的遮光物，则短时间内该植物叶肉细胞中C3的含量会减少，其原因是_______________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某种人类遗传病的系谱图，该病受一对等位基因控制。下列叙述正确的是

    A. 该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子

    B. 该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4为纯合子

    C. 该病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ2为杂合子

    D. 该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ1为纯合子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某细胞对氨基酸钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式的比较结果如图所示，四种物质在细胞膜内外的浓度情况未标出。已知细胞膜上的“●、◆”为载体蛋白，氨基酸以主动运输的方式进入该细胞。下列相关描述不正确的是

    A. 同一载体蛋白运输的物质可能不止一种

    B. 葡萄糖进入红细胞的方式与进入该细胞的方式相同

    C. 氧气进入该细胞不需要载体，也不消耗能量

    D. 氨基酸可逆浓度进入该细胞且要消耗能量

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案