下面①-⑤列举了五种育种方法.请回答相关问题:①种子卫星搭载返地种植→多种变异植株人工选择新品种②甲品种×乙品种→F1自交F2自交人工选择性状稳定遗传的新品种③甲品种×乙品种→F1花药离体培养幼苗秋水仙素处理若干植株人工选择新品种④正常幼苗秋水仙素处理植株人工选择新品种⑤甲种生物某基因通过运载体导入乙种生物→新品种(1)属于杂交育种的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下面①-⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：
①种子

卫星搭载

返地种植→多种变异植株

人工选择

新品种
②甲品种×乙品种→F₁

自交

F₂

自交

人工选择

性状稳定遗传的新品种
③甲品种×乙品种→F₁

花药离体培养

幼苗

秋水仙素处理

若干植株

人工选择

新品种
④正常幼苗

秋水仙素处理

植株

人工选择

新品种
⑤甲种生物某基因

通过运载体导入

乙种生物→新品种
（1）属于杂交育种的是

（填序号），依据的原理是

．
（2）①过程的育种方法是

．
（3）若用方法③培育高产抗病的小麦新品种，与方法②相比其突出优点是

．
（4）③④中使用秋水仙素的作用原理是

．
（5）若用方法⑤培育抗虫棉，此过程最大的优点是

，需要使用的工具酶有

．

考点：杂交育种,诱变育种,生物变异的应用,转基因技术

专题：

分析：根据题意和图示分析可知：①是诱变育种，②是杂交育种，③是单倍体育种，④是多倍体育种，⑤是基因工程育种
五种育种方法比较：
诱变育种原理：基因突变．方法：用物理因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙脂等）来处理生物，使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错，从而引起基因突变．举例：太空育种、青霉素高产菌株的获得．
杂交育种原理：基因重组（通过基因分离、自由组合或连锁交换，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起）．
单倍体育种原理：染色体变异．方法：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍；优点：明显缩短育种年限，原因是纯合体自交后代不发生性状分离．
多倍体育种：原理：染色体变异．方法：最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗．秋水仙素能抑制有丝分裂时纺缍丝的形成，染色体不能移动，使得已经加倍的染色体无法平均分配，细胞也无法分裂．当秋水仙素的作用解除后，细胞又恢复正常的生长，然后再复制分裂，就能得到染色体数目加倍的细胞．如八倍体小黑麦的获得和无籽西瓜的培育成功都是多倍体育种取得的成就．
基因工程育种原理：DNA重组技术（属于基因重组范畴）方法：按照人们的意愿，把一种生物的个别基因复制出来，加以修饰改造，放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状．操作步骤包括：提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达等．举例：能分泌人类胰岛素的大肠杆菌菌株的获得，抗虫棉，转基因动物等．

解答： 解：（1）属于杂交育种的是②，依据的原理是基因重组．
（2）①过程的育种方法是诱变育种，依据的原理是基因突变．
（3）若用方法③培育高产抗病的小麦新品种，与方法②相比，由于获得的个体都是纯合体，所以其突出优点是明显缩短育种年限．
（4）秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内的染色体数目加倍．
（5）培育抗虫棉的方法是利用基因工程技术进行育种，此过程最大的优点是定向改变生物性状，此过程需要使用的工具酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶．
故答案为：
（1）②基因重组
（2）诱变育种
（3）大大缩短育种年限
（4）抑制纺缍体的形成
（5）定向改变生物性状   限制性核酸内切酶、DNA连接酶

点评：育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用，考试中常以某一作物育种为背景，综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系，这部分需要重点记忆各种育种的概念和原理．

练习册系列答案

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某植物种群中，AA占16%，aa占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率依次是（　　）

A、增大，不变

B、不变，增大

C、增大，增大

D、不变，不变

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下列是与高中生物实验有关的内容，请回答相关的问题：
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⑤叶绿体中色素的提取和分离     ⑥比较过氧化氢酶和Fe³⁺ 的催化效率
⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是

，需要水浴加热的是

，需要用颜色反应确定的是

（以上均填标号）．
（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代，下列各项处理中正确的是

A．做⑦实验时，可用蒜叶代替洋葱根尖
B．做④实验时，可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞
C．做⑤实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅
D．做②实验时，可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液．

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科目：高中生物 来源： 题型：

下列有关遗传的叙述，正确的是（　　）

A、孟德尔发现遗传因子

B、美国遗传学家萨顿用蝗虫细胞作材料证实了基因在染色体上

C、女性患色盲，外祖母不一定携带色盲基因

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