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果蝇体细胞有8条染色体,连续三次有丝分裂,产生的子细胞中的染色体数是(  )
A、8条B、16条
C、24条D、4条
考点:有丝分裂的特征和意义
专题:
分析:1、有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点 (体细胞染色体为2N):
(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);   
(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);
(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA.
2、有丝分裂的意义:亲代细胞的染色体经复制以后,平均分配到两个子细胞中去,由于染色体上有遗传物质,所以使前后代保持遗传性状的稳定性.据此答题.
解答: 解:有丝分裂形成的子细胞所含的染色体数目与亲代细胞相同.果蝇体细胞有8条染色体,经过有丝分裂后形成的子细胞中仍含有8条染色体.
故选:A.
点评:本题考查有丝分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体数目变化规律,再根据题干中数据作出准确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

请根据所学的相关知识点完成下列填空:
(1)做了两对相对性状的豌豆杂交实验后,孟德尔在对自由组合现象进行解释时,认为:①F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,可以自由组合;②受精时,
 
是随机的.
(2)孟德尔设计的对性状分离现象解释的验证方法是
 
;对自由组合现象解释的验证方法是
 

(3)正是摩尔根等他们的研究工作,把一个特定的
 
和一条特定的染色体联系起来,从而用实验证明了
 

(4)自由组合定律告诉我们:在减数第
 
次分裂的
 
期,
 
染色体上的
 
基因自由组合.

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科目:高中生物 来源: 题型:

请据图回答几个有关生态系统的问题:
(1)图1是生态系统碳循环示意图,图中
 
 (填字母) 是生态系统的主要成分.
(2)图2的食物链中,
的比值代表
 
之间的能量传递效率,③和④分别属于
 
 
(生物)的同化量的一部分.
(3)图2的食物链中,草为兔提供了可以采食的信息,狼能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕,这说明了信息传递的作用是
 
.正常情况下,草、兔、狼的数量会在一定范围内波动,这是通过
 
调节机制来实现的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物激素的叙述,正确的是(  )
A、植物激素的化学本质都是蛋白质
B、合成植物激素的部位都是分生组织
C、植物激素都能调节植物的代谢
D、植物激素对植物的生长都有促进作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

1958年,美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞培养出完整的胡萝卜植株.该过程不需要(  )
A、在无菌条件下切取具细胞核的细胞
B、用酶解法去掉细胞壁
C、适合的光照和温度
D、在培养基中加入一定量的营养物质和激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表关于基因工程中有关基因操作的工具及对应的内容,正确的组合是(  )
分子手术刀分子缝合针分子运输车
A限制性内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物
BDNA连接酶限制性内切酶质粒
C限制性内切酶DNA连接酶质粒
DDNA连接酶限制性内切酶接受目的基因的生物
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列水的哪种特性有利于体内的化学反应(  )
A、水的流动性大
B、水分子极性强
C、水分子比热大
D、水有润滑作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

为研究不同温度条件对皮肤及口腔温度的影响,某人在能迅速改变温度的房间内做了相关的实验,测量结果如图所示:下列分析错误的是(  )
A、从图中可以看出,口腔温度基本不变,能保证酶催化所需的适宜温度
B、在50~100分钟,体内甲状腺激素含量增加
C、第100分钟时,为了减少热量散失,所以皮肤不再散热
D、整个体温调节过程属于神经-体液调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,乙所示为出入方式与浓度的关系,请据图回答:

(1)A代表
 
分子;B代表
 

(2)细胞膜从功能上来说,它是一层
 
膜.
(3)在a~e的五种过程中,可以表示甘油、乙醇进入小肠上皮细胞的是图中编号
 
,可用图乙中的
 
(填①或②)表示.NaCl等无机盐从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号
 

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