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(8分)下图是有关生长素的某些实验,请根据下图所示实验过程回答:

①          ②           ③            ④
(1)由①②实验现象可以推测出________________________________________;由②③实验现象得出的结论是_______________________________________。
(2)②③对照实验的变量是________________________________,③④对照实验的变量是____。
(3)某同学为了探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”,他选用了某植物的幼叶鞘作为实验材料,配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。
实验数据如下表所示,

编 号
1
2
3
4
5
6
IAA溶液浓度(mol/L)
0(蒸馏水)
10-12
10-10
10-8
10-6
10-4
幼叶鞘增长相对长度
2.6
3.2
3.9
5.1
3.1
1.8
用坐标图表示实验结果:
 
 
分析实验数据可得出结论:________________________________________________________

(1)胚芽鞘尖端产生某种化学物质,促进胚芽鞘生长     单侧光引起胚芽鞘向光弯曲生长
(2)单侧光的有无 胚芽鞘尖端有无      
(3)(3)见下图 生长素对植物生长的作用具有两重性,对该植物的幼叶鞘来说,最适的生长素浓度为10-8(mol/L)

解析幼叶鞘增长相对长度
 IAA溶液浓度(mol/L)
1  2   3  4   5   6
试题分析 :(1)胚芽鞘尖端产生某种化学物质,促进胚芽鞘生,胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,就向下面的伸长区传递某种影响,造成伸长区背光面比向光面生长的快,因而胚芽鞘向光弯曲生长
(2)①②的自变量是尖端的有无,②③的自变量是是否照单侧光,③④的自变量是尖端的有无,①④的自变量是单侧光的有无,比较的结果是尖端有无及单侧光有无是不同的,据此现象推测即可。
(3)生长素对植物生长的作用具有两重性,对该植物的幼叶鞘来说,生长素浓度为10-8(mol/L)时,幼叶鞘增长相对长度最长,所以最适的生长素浓度为10-8(mol/L)
考点:生长素的产生及运输
点评:解析本题的关键在于自变量的确定。

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科目:高中生物 来源: 题型:

如下图是有关生长素的某些实验,请根据图示实验过程回答:

(1)由①②实验现象可以推测出_____________________________________________;

由②③实验现象得出的结论是____________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)②③对照实验的自变量是______________,③④对照实验的自变量是_________。

(3)某同学为了探究“生长素(IAA )对植物生长有何影响”,他选用了某植物的幼叶鞘作为实验材料,配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示,分析实验数据得出结论是___________________________

________________________________________________________________________。

编号

1

2

3

4

5

6

IAA溶液浓度(mol/L)

 

0(蒸馏水)

10-12

10-10

10-8

10-6

10-4

幼叶鞘增长相对长度

2.6

3.2

3.9

5.1

3.1

1.8

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年辽宁省高三第六次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

依据材料Ⅰ、Ⅱ回答有关植物激素的问题。

Ⅰ.下图是有关生长素的某些实验,请根据下图所示实验过程回答:

(1)由①②实验现象可以推测出                 

由②③实验现象得出的结论是                

(2)②③对照实验的自变量,③④对照实验的自变量分别是           

(3)某同学为了探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”,他选用了某植物的幼叶鞘作

 为实验材料,配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示,分

析实验数据得出结论是_______________________________________________。   (2分)

编号

1

2

3

4

5

6

IAA溶液浓度(mol/L)

0(蒸馏水)

10-12

10-10

10-8

10-6

10-4

幼叶鞘增长相对长度

2.6

3.2

3.9

5.1

3.1

1.8

Ⅱ.赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者的关系如下图表示,请据图回答

       

(4)图中X表示赤霉素对生长素的分解具有         作用,这种作用很可能是通过降低该过程中      的活性来实现。植物出现恶苗病现象的原因是

                过多。

(5)赤霉素与生长素表现出激素间的相互作用类型为          作用。

(6)植物中的矮生性状通常是单个基因的突变引起的,这种突变致使植物缺少合成赤霉素的酶。所以,可采用外加           的方法使植物明显增高。

 

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科目:高中生物 来源:江西省期中题 题型:读图填空题

如下图是有关生长素的某些实验,请根据图示实验过程回答:
(1)由①②实验现象可以推测出______________。由②③实验现象得出的结论是_____________________。
(2)②③对照实验的自变量是_________,③④对照实验的自变量是____________。
(3)某同学为了探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”,他选用了某植物的幼叶鞘作为实验材料,配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如上表所示,分析实验数据得出结论是________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是有关生长素的某些实验,请根据下图所示实验过程回答:

   

         ①               ②                 ③                ④

(1)由①②实验现象可以推测出          ;由②③实验现象得出的结论是         

(2)②③对照实验的变量是          ,③④对照实验的变量是         

(3)某同学为了探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”,他选用了某植物的幼叶鞘作为实验材料,配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示,分析实验数据得出结论是         

编  号              

1                  

2                      

3                

4           

5                 

6                                  

IAA溶液浓度(mol/L)         

0(蒸馏水)   

10-12             

10-10           

10-8            

10-6              

10-4         

幼叶鞘增长相对长度          

2.6              

3.2              

3.9          

5.1                   

3.1           

1.8             

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