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    若下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列相关叙述正确的是（ ）

    A．丁个体DdYyrr自交子代会出现四种表现型比例为9：3：3：1

    B．甲、乙图个体减数分裂时可以恰当的揭示孟德尔自由组合定律的实质

    C．孟德尔用丙YyRr自交，其子代表现为9：3：3：1，此属于假说－演绎的提出假说阶段

    D．孟德尔用假说—演绎法揭示基因分离定律时，可以选甲、乙、丙、丁为材料

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．番茄喜温不耐热，适宜的生长温度为15℃-33℃．研究人员在实验室控制的条件下，研究夜间低温条件对番茄光合作用的影响．实验中白天保持25℃，从每日16：00时至次日6：00时，对番茄幼苗进行15℃（对照组）和6℃的降温处理，在实验的第0、3、6、9天的9：00进行相关指标的测定，结果如图1．图2为其叶片的气孔结构示意图．
    （1）结果显示，夜间6℃处理后，番茄植株干重低于（强于或低于）对照组．这表明低温处理对光合作用的抑制强于（强于或低于）对呼吸作用的抑制．
    （2）将番茄植株置于一个大型密封的玻璃容器中，在一定条件下给予充足的光照后，容器中CO2的含量每小时减少了45毫克；放在黑暗条件下，容器中CO2的含量每小时增加了20毫克；据实验测定，番茄植株在上述光照条件下每小时制造葡萄糖45毫克．在上述光照和黑暗条件下，番茄植株在光照条件下呼吸作用强于（强于或低于）黑暗条件
    （3）图2中的保卫细胞中合成ATP的结构有细胞质基质、叶绿体、线粒体．图中箭头为细胞中水分流动的总方向，此时气孔关闭，推测此时保卫细胞可能处于失水（填失水或吸水）状态；短时间内，保卫细胞中三碳化合物的含量变化是减少（填增多或减少）．

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞内的元素及其化合物的描述，错误的是（ ）

    A．不含氮元素的化合物，一定不携带遗传信息

    B．位于细胞质中的蛋白质可能是某种激素的受体

    C．结合水是细胞内含量最多的化合物

    D．细胞内某种单糖可作为直接能源物质的组分以及RNA的组分

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东华侨中学高三开学检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是（ ）

    A．①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同

    B．剧烈运动一段时间产生的乳酸会使A液和C液酸性改变很多

    C．中的氧浓度 < C液氧浓度

    D．C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东华侨中学高三开学检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是一个家族的某种遗传病的系谱图，请判断下列相关说法中错误的是（ ）

    A．家系中患者都是男性，但是该遗传病一定不是伴Y遗传

    B．分析系谱图，能够确定的是该病一定是隐性遗传病

    C．若Ⅱ－6不携带该病的致病基因，则该病一定为伴X隐性遗传病

    D．若该病是常染色体遗传病，则Ⅲ－7和Ⅲ－8婚后所生男孩的患病概率是1/4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东华侨中学高三开学检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    与水绵相比，蓝藻细胞（ ）

    A．只含有一种核酸，即DNA或RNA

    B．mRNA完成合成前可与核糖体结合

    C．光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜上

    D．没有细胞壁，属于单细胞生物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东华侨中学高三开学检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列叙述正确的是（ ）

    A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等

    B．HCL的作用是杀死细胞，破坏细胞膜的通透性使染料更易进入

    C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体

    D．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大连第二十高级中学高二期初考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    噬菌体侵染细菌的实验中，在细菌体内合成噬菌体蛋白质的正确叙述是

    A．原料、模板和酶来自细菌

    B．模板和酶来自噬菌体，核糖体和氨基酸原料来自细菌

    C．指导蛋白质合成的DNA来自细菌，氨基酸原料来自噬菌体

    D．指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、氨基酸、能量和酶由细菌提供

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北枣阳白水高级中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对胡萝卜素的提取过程的分析，正确的是（ ）

    A．把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒，置于烘箱中烘干时，温度越高、干燥时间越长，烘干效果越好

    B．在萃取过程中在瓶口安装冷凝回流装置，是为了防止加热时有机溶剂的发挥

    C．在浓缩前，没有必要进行过滤

    D．将滤液用蒸馏装置进行蒸馏，要收集蒸发出去的液体，蒸发出去的是胡萝卜素，留下的是有机溶剂

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