[题目]下列有关细胞学说的叙述中.错误的是A．细胞是一个有机体.一切生物都是由细胞发育而成B．细胞是一个相对独立的单位C．细胞通过分裂产生新细胞D．细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列有关细胞学说的叙述中，错误的是

A．细胞是一个有机体，一切生物都是由细胞发育而成

B．细胞是一个相对独立的单位

C．细胞通过分裂产生新细胞

D．细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺

【答案】A

【解析】细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，病毒不具有细胞结构，A错误；细胞具有相对独立性，既有自己的生命，又对其他细胞构成的整体起作用，B正确；新细胞可以从老细胞中产生，C正确；英国科学家虎克发现细胞，德国的植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说，D正确。

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】刚收获的小麦种子堆放不久就萌发了。某研学小组想测量萌发的小麦种子、蚯蚓呼吸速率的差异，设计了以下的实验装置。实验中分别以20粒萌发的种子和4条蚯蚓为材料，每隔10分钟记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数，结果如下表所示。请回答以下问题：

（1）装置图中浓氢氧化钠的作用是吸收______，以蚯蚓为材料时有色液滴移动的最大速率是____。

（2）该实验能否说明萌发的种子的呼吸速率比蚯蚓的呼吸速率大？并说明理由。_____________。

（3）刚收获的小麦种子堆放后容易发热，其热量来源于自身细胞呼吸及其携带的微生物呼吸所释放的能量。请根据提供的实验材料和器具设计实验加以验证。

①实验原理：细胞呼吸散失的热能的相对值可用温度计测量，散热越多，温度上升得越多。

②实验材料和器具：刚收获的小麦种子，同样大小消过毒的透明保温瓶，消过毒的温

度计和棉花，加热煮沸过的烧杯等用具，0.1％的高锰酸钾溶液、酒精灯等。

③实验步骤：

第一步：取三个同样大小消过毒的透明保温瓶，分别___________________________。

第二步：取刚收获的小麦种子若干，均分成三份，分别做三种处理：一份______________

放入A瓶中；一份用________________浸泡一段时间后放入B瓶中；一份用清水浸泡后直接放入C瓶中。

第三步：在三个瓶中插入温度计并用棉花把瓶口塞紧，记录温度计的示数。

第四步：将三个瓶放到适宜且相同的环境中，过一段时间后___________________。

④预期实验结果并得出结论：

结果：________________________________________________________。

结论：说明小麦种子堆中的热量来自种子自身呼吸及其携带的微生物的呼吸所释放的能量。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】图中①、②和③构成了核苷酸m．下列叙述中错误的是（　　）

A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点体现在②和③上
B.若②为核糖，则该核苷酸为核糖核苷酸
C.艾滋病病毒、细菌、小鼠体内的③都有5种，②都有2中，m都有8种
D.若③为胸腺嘧啶，则该核苷酸为胸腺嘧啶脱氧核苷酸

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列属于遗传咨询基本程序的是

A. 婚前检査 B. 适龄生育 C. 系谱分析 D. 血型测定

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】鉴定细胞中化合物的实验材料与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系，错误的是

A. 萌发的小麦种子匀浆：斐林试剂、砖红色

B. 大豆种子研磨液：双缩脲试剂，紫色

C. 花生种子匀浆：苏丹IV，橘黄色

D. 人口腔上皮细胞细胞核：甲基绿、绿色

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图，一棵植物被纸盒罩住，纸盒在左侧开口，右侧照光。如果固定幼苗，旋转纸盒；或固定纸盒，旋转幼苗；或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后，幼苗的生长状况分别是（）
A.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
B.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
C.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长
D.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】根据如图所示化合物的结构，回答下列问题．

（1）该化合物中①表示， ⑦表示．
（2）构成该化合物的基本单位是，生物体中构成蛋白质的此类物质约有种．若此物质中含有两个氨基，另外一个的位置应在．
（3）该化合物由个氨基酸失去水分子而形成，在形成时，相对分子质量减少了．
（4）该化合物名称为，含个肽键，编号是．检测该化合物可用试剂．