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    用高倍显微镜观察生活状态下的线粒体的形态和分布时，常用的染色剂是（　　）
    A、甲基绿和吡罗红B、苏丹Ⅲ
    C、健那绿D、醋酸洋红
    考点：观察线粒体和叶绿体
    专题：
    分析：甲基绿和吡罗红是用来检测核酸的分布，健那绿是专一性染色线粒体的活体染料，斐林试剂用于还原糖的鉴定；苏丹Ⅲ用于鉴定脂肪；醋酸洋红是一种碱性染料，用于染色染色体．
    解答： 解：A、甲基绿和吡罗红是用来检测核酸的分布，A错误；
    B、苏丹Ⅲ用于鉴定脂肪，B错误；
    C、健那绿是专一性染色线粒体的活体染料，C正确；
    D、醋酸洋红是一种碱性染料，用于染色体的染色，D错误．
    故选：C．
    点评：本题主要考查观察线粒体的实验的相关知识点，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于生态系统化学信息的是（　　）
    A、孔雀开屏
    B、蜘蛛网的振动频率
    C、雌蚕蛾释放的性外激素
    D、蜜蜂跳舞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（　　）
    A、酶促反应速率加快
    B、渗透压下降
    C、细胞代谢紊乱
    D、糖尿病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列变异的原理一般认为属于基因重组的是（　　）
    A、将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗
    B、血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某些血红蛋白病
    C、一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子
    D、高产青霉素的菌株、太空椒等的培育

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质或结构中含有糖类的是（　　）
    ①ATP   ②DNA   ③核糖体   ④磷脂分子   ⑤细胞壁   ⑥癌胚抗原．
    A、①②③⑤B、③④⑤⑥
    C、①②③⑥D、②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    随着生活水平的提高和生活方式的改变，高血脂人群相对增多．脂类在血液中以脂蛋白的形式进行运送，并可与细胞膜上存在的特异性受体相结合，进入细胞内进行代谢（如图所示）．对该图分析不合理的是（　　）
    A、图中物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白
    B、该过程需要消耗ATP直接提供的能量
    C、该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关
    D、与血浆脂蛋白结合后，物质X会进入细胞内，并在溶酶体酶的作用下被水解为氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质都可在内环境中找到的是（　　）
    A、各种激素、抗体、氧、尿素、蛋白质
    B、氨基酸、糖原、二氧化碳、钙离子
    C、胃蛋白酶、钠离子、脂肪、葡萄糖
    D、呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在如图的四个种群年龄组成类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（E和e，F和f）控制，E基因控制色素合成（E存在时出现色素，EE和Ee的效应相同），该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅．另一基因F与细胞液的酸碱性有关．其基因型与表现型的对应关系见下表．
    基因型E-FfE-ffE-FF  ee-
    表现型粉色红色白色
    （1）推测F基因控制合成的蛋白质可能是一种位于液泡膜上的
     
    蛋白，该蛋白质的作用与H+的跨膜运输有关，此实例说明：基因通过
     
     直接控制生物的性状．
    （2）某课题小组用纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交，子一代全部是粉色植株．该杂交亲本的基因型组合是
     

    （3）该课题小组接着想利用基因型为EeFf的粉色植株作材料，设计一个杂交试验：探究这两对基因是否在一对同源染色体上？进行了如下思考和实验：
    ①实验假设：这两对等位基因在染色体上的位置存在三种类型（如图）．

    ②实验方法：
     
    ，观察并统计子代植株所开花的颜色和比例．
    ③实验结果及结论预测：
    a．若子代植株的花色及比例为
     
    ，则为第一种类型．
    b．若子代植株的花色及比例为
     
    ，则依次为第二种和第三种类型．
    （4）通过实验，确认上述两对基因位于两对同源染色体上，这种科学探索的一般方法称为
     
    ．

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