科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞板、染色体、细胞壁 |
B、赤道板、染色体、纺锤体 |
C、细胞壁、核膜、染色体 |
D、细胞壁、染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、个体→细胞→种群→生态系统 |
B、细胞→种群→个体→群落 |
C、个体→群落→种群→生态系统 |
D、细胞→个体→种群→群落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该物质的天然合成过程需要拟核DNA上的基因控制 |
B、如果氨基酸的平均分子量为128,则他的分子量接近1228 |
C、开发出来可以作为移植器官后抗排斥反应用药 |
D、只有在收到抗原刺激后霉菌才合成淋巴因子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、正确地选用豌豆作为实验材料 |
B、先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传 |
C、运用统计学方法分析实验结果 |
D、科学地设计实验程序,提出假说并进行验证 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲中a、c表示酶,b表示被催化的底物 |
B、物质c可能是蔗糖但不可能是麦芽糖 |
C、图乙表示酶具有催化作用和高效性 |
D、升高温度,图乙所示三种条件下表示的反应速率均会提高 |
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