A、是某些重要的复杂化合物的组成成分 |
B、维持细胞的形态和功能 |
C、维持生物体的生命活动 |
D、是细胞中的能源物质之一 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、④①②③ | B、②④①③ |
C、③②④① | D、③④①② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、AB、ab、ab、AB |
B、AB、aB、aB、AB |
C、AB、Ab、aB、ab、 |
D、aB、aB、ab、ab |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③⑤ | B、②④⑤ |
C、②③④ | D、②③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验 | 处理方法 | 胰液分泌量 |
① | 用适宜的电流刺激通向胰腺的神经 | 增加 |
② | 切断通向胰腺的所有神经,当食物经胃进入十二指肠中 | 增加 |
③ | 切断通向胰腺的所有神经,从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物,导入十二指肠中 | 大量增加 |
④ | 切断通向胰腺的所有神经,把一些相同成分的食物不经过胃而直接导入十二指肠中 | 不增加 |
A、胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液 |
B、引起胰液分泌量增加的物质是胃酸 |
C、胃酸能够刺激神经,使胰液分泌量增加 |
D、胰液的分泌既受神经支配也受体液调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大规模生产中有两次瞬间高温灭菌而实验室制备没有 |
B、实验室对果泥进行酶处理的时间相对较短 |
C、实验室对酶处理的果泥要进行适当离心分离以便检验果汁 |
D、大规模生产中有浓缩步骤 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、还原糖与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀 |
B、脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 |
C、脂肪被苏丹Ⅳ染液染成红色 |
D、蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生蓝色反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、③④ | C、②④ | D、①③ |
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