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关于核酸的叙述,正确的是(  )
A、只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质
B、DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的
C、分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同
D、用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布
考点:DNA分子结构的主要特点,DNA、RNA在细胞中的分布实验,DNA分子的多样性和特异性
专题:
分析:细胞类生物都含有两种核酸,即DNA和RNA,而病毒没有细胞结构,只含有一种核酸,即DNA或RNA.DNA是由两条链反向平行构成的双螺旋结构,磷酸和脱氧核糖交替连接排列在DNA分子的外侧,构成DNA分子的基本骨架,而碱基之间通过氢键连接形成碱基对,排列在DNA分子的内侧.
解答: 解:A、病毒没有细胞,但病毒的核酸也是携带遗传信息的物质,A错误;
B、DNA分子中,两条脱氧核苷酸链之间的碱基通过氢键相连接,且遵循碱基互补配对原则,B正确;
C、遗传信息是指核酸分子中的碱基排列顺序,所以分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息不一定相同,C错误;
D、SARS病毒只含有RNA一种核酸,D错误.
故选:B.
点评:本题考查病毒、DNA分子结构的主要特点、遗传信息的相关知识,要求考生识记核酸的种类及分布,明确病毒细胞类生物含有两种核酸,而病毒只含有一种核酸;识记DNA分子结构的主要特点,理解遗传信息的含义,再对选项作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

有关土壤动物研究的叙述,正确的是(  )
A、土壤动物群落不存在分层现象
B、土壤动物中间关系主要是互利共生
C、土壤盐碱度不同,土壤动物群落结构有差异
D、随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因工程的叙述,错误的是(  )
A、目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物
B、限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶
C、人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性
D、载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

金合欢蚁生活在金合欢树上,以金合欢树的花蜜等为食,同时也保护金合欢树免受其他植食动物的伤害.如果去除金合欢蚁,则金合欢树的生长减缓且存活率降低.由此不能得出的推论是(  )
A、金合欢蚁从金合欢树获得能量
B、金合欢蚁为自己驱逐竞争者
C、金合欢蚁为金合欢树驱逐竞争者
D、金合欢蚁和金合欢树共同(协同)进化

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科目:高中生物 来源: 题型:

取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区),然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置,分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂快(生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度),培养在黑暗条件下,幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反,关于这一现象的说法,合理的是(  )
A、胚芽鞘向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输
B、胚芽鞘向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输
C、幼根向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输
D、幼根向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是(  )
选项 方法与结果 结论或观点
A 观察到植物通过细胞分裂产生新细胞;观察到动物受精卵分裂产生新细胞 所有的细胞都来源于先前存在的细胞
B 单侧光照射下,金丝雀鞘草胚芽鞘向光弯曲生长,去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲 生长素具有极性运输的特点
C 将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用投细光束照射后,细菌集中于有光照的部位 光合作用产生的氧气来自于水
D 将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S型苗 DNA是主要遗传物质
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为高等动物的细胞分裂示意图.图中不可能反映的是(  )
A、发生了基因突变
B、发生了染色体互换
C、该细胞为次级卵母细胞
D、该细胞为次级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是(  )
A、大肠杆菌在拟核区转录信使RNA
B、乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸
C、衣藻进行光合作用的场所是叶绿体
D、酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系,系谱如图所示,请回答下列回答(所有概率用分数表示)

(1)甲病的遗传方式是
 

(2)乙病的遗传方式不可能是
 

(3)如果Ⅱ-4、Ⅱ-6不携带致病基因.按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式.请计算:
①双胞胎(Ⅳ-1与Ⅳ-2)同时患有甲种遗传病的概率是
 

②双胞胎中男孩(Ⅳ-1)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是
 
.女孩(Ⅳ-2)同时患有甲、乙两种遗传病的慨率是
 

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