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【题目】科学家在培育试管牛时运用胚胎移植技术,对于该过程下列分析错误的是

A. 供体与受体在胚胎移植前后的生理状态需保持一致

B. 在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛

C. 运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴

D. 体外受精形成的受精卵需移入发育培养液中继续培养

【答案】C

【解析】供、受体的发情时间要一致,即同期发情,这样才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致,A正确;在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛,B正确;运用胚胎移植技术培育的试管牛属于有性繁殖,动物克隆属于无性繁殖,C错误;体外受精形成的受精卵需移入发育培养液中继续培养,发育成早期胚胎,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类 存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类

A. 核糖、脱氧核糖 B. 脱氧核糖、乳糖 C. 核糖、糖原 D. 脱氧核糖、糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生态系统的部分食物网如图所示。请回答:

1)蛇在最长的食物链中处于第______个营养级。通常情况下,变温动物所在食物链的营养级的数目比仅有恒温动物的________

2)若该群落由于火灾被毁灭,经若干年后此地又重新形成新的群落,这种群落演替类型属于_________

3)图中的“→”除表示捕食关系外,还可表示__________的方向。

4)若狐侵入该生态系统一段时间后,生态系统的结构和功能仍保持相对稳定,则表明生态系统具有___________能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲状腺素(简称T4)不仅能促进动物的个体发育,还能提高神经系统的兴奋性,使实验动物反应敏锐。研究发现,低浓度的甲基异噻唑啉酮(简称MIT,一种防腐剂)对蝌蚪的神经系统有负面影响。为了研究这两种物质对蝌蚪神经系统的影响及其相互作用,某研究小组进行了如下实验,请完成实验设计方案:

材料:甲状腺素片,MIT制剂,直径20cm的玻璃培养缸4个,研钵,任氏液(蛙的生理盐水),清水,电表,停表。

(1)将体长2cm~3cm 的40尾健康蝌蚪随机均分在4个玻璃培养缸中,缸内放入3L的

(2)其中A缸不加任何药物作为对照;B缸加入120mg的甲状腺素片;C缸加入30mg的MIT制剂;D缸加入

(3)每两天换水一次,连续饲养20天后,从下向水缸的底部一半照射一定强度的光束,蝌蚪会出现避光行为,观察、记录 ,记为a、b、c、d,进行比较分析得出实验结论。

(4)后续实验:继续用上述实验方法饲养20天后,所有蝌蚪都发育为成蛙。再分别剥离A、C两组成蛙的坐骨神经腓肠肌标本。如下图所示,在M处给予适宜的刺激,甲、乙电表将检测到电位变化,现分别记录从开始刺激到电表甲、乙出现电位变化所需的时间,记为T1、T2。该后续实验的目的是:

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】初生演替和次生演替的主要区别是( )

A. 影响因素不同 B. 起始条件不同

C. 产生的植物种群不同 D. 产生的生物数量不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某雄性动物体细胞中染色体2N=4在生殖和发育过程中的有关图示图1是减数分裂过程简图字母表示细胞,数字表示过程,图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线,请据图回答:

1图1中的过程产生的子细胞叫 ,图2中的 细胞处在该过程中。

2图2中乙细胞处于 分裂的中期

3图3中曲线 阶段填编号的细胞内不存在同源染色体

4图2 图有错误

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Apelin是由脂肪细胞分泌的小分子舒血管活性多肽,具有调节血压、增强心肌收缩力、调节水盐代谢平衡、介导免疫反应及参与糖尿病和动脉粥样硬化等多种生物学效应。

1据信息推测脂肪细胞合成Apelin的细胞器是

2参与调节水盐平衡的神经中枢位于 ,该结构还可感受 渗透压的变化并将兴奋传给大脑皮层产生渴觉。

3研究小组为研究II型糖尿病T2DM大鼠在有氧运动干预中Apelin的变化及其对血压收缩压、舒张压的调节作用,实验设置及12周后检测结果如下表所示, 据此书写实验结果及结论。

表:大鼠实验处理及各项指标检测情况每组8只、分笼词养、其他条件适宜且相同

实验结果:

与正常大鼠相比,未进行有氧运动的T2DM大鼠收缩压、舒张压和血浆血栓素含量显著升高,而血清Apelin含量显著降低;

长期的有氧运动可使T2DM大鼠收缩压、舒张压和血浆血栓素含量 ,血清Apelin含量

实验结论:

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径以及生理功能的重要实验材料。某课题组为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应,将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体生长速率分别为12、14、16、18、 20毫米/7天的矮生豌豆幼苗上,实验结果如图。请回答下列问题:

1赤霉素能促进 从而引起植株增高;生长素调节植物生长的功能,其作用表现出 性。

2该实验的自变量是 ,图中设置组的作用是

3根据实验结果可知,体外喷施 能明显促进矮生豌豆的生长,生长速率越慢的品种,对该激素生长反应越 显著不显著,其原因可能是遗传性矮生植株体内缺少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】15N 32P、35S同时标记噬菌体,再让其侵染无放射性的细菌,则一般可以在子代噬菌体的 ( )

A外壳中找到15N和35S

BDNA中找到15N和32P

C外壳中找到35S

DDNA中找到15N、32P、35S

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