【题目】图为ATP与ADP相互转化的示意图,请据图回答下列问题.
(1)写出图中标号的名称.
1:;2:;3:;4: .
(2)ATP作为生物体生命活动的物质,其分子结构简式是 .
(3)人和动物的生命活动所需要的ATP主要通过作用释放的能量来合成.植物体内ADP转化成ATP所需要的能量主要来自作用和作用.
【答案】
(1)能量;磷酸;酶;ADP
(2)直接能源;A﹣P~P~P
(3)呼吸;光合;呼吸
【解析】解:(1)图中为ATP和ADP的转化过程,其中1为合成ATP的能量;2为磷酸;3是ATP水解酶;4是ADP.(2)ATP作为生物体生命活动的直接能源物质,其分子结构简式是A﹣P~P~P.(3)ATP中含有高能磷酸键,储存着大量的能量,容易断裂,断裂以后释放的能量用于各项生命活动.人和动物的生命活动所需要的ATP主要通过呼吸作用释放的能量合成ATP;植物除了呼吸作用外,还可以通过光合作用的光反应产生ATP.
所以答案是:(1)能量 磷酸 酶 ADP(2)直接能源 A﹣P~P~P(3)呼吸 光合 呼吸
【考点精析】关于本题考查的ATP与ADP的相互转化,需要了解ATP水解,所释放的能量用于各种需要能量的生命活动;ATP合成,所需的能量来源于生物化学反应释放的能量;ATP能作为直接能源物质的原因是细胞中ATP与ADP循环转变,且十分迅速才能得出正确答案.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如表所示为植物体内五种激素的部分生理效应(+:促进作用、-:抑制作用)。据此 不能得的结论是
A. 同一激素在植物不同生长发育阶段所起的生理效应可能不同
B. 处理扦插枝条的生长素浓度越高,扦插时枝条生根数量越多
C. 植物正常生长发育的各个阶段需要多种激素相互作用共同调节
D. 喷施一定浓度的细胞分裂素和去除顶芽一样能够解除顶端优势
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】染色体之间的片断互换可能导致染色体的结构或基因序列发生变化。图甲、图乙分别表示两种染色体之间的片段互换模式,图丙、丁、戊表示某染色体变化的三种情形,字母表示染色体上的基因。则下列有关叙述正确的是( )
A. 甲可以导致戊的形成 B. 乙可以导致丙的形成
C. 甲可以导致丁或戊两种情形的产生 D. 乙可以导致戊的形成
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关组成生物体的化学元素的叙述中,正确的是( )
A.组成细胞的化学元素在无机环境中都能找到
B.细胞鲜重中含量最多的元素是碳元素,其次是氧元素,所以碳是构成细胞的基本元素
C.组成生物体的化学元素有些是生物体特有的
D.微量元素不但含量少,其作用也小
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )
A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5molL﹣1之间
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