分析 分析题图:图示表示遗传信息在生物体内各种物质之间的传递过程,其中①表示RNA分子的复制过程;②表示DNA分子的复制过程;③表示逆转录过程;④表示转录过程;⑤表示翻译过程.
解答 解:(1)图中①RNA分子复制过程和③逆转录过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中,因此在人体活细胞中都能进行的过程是②④⑤.②为DNA分子复制过程,发生在分裂间期,而人体肝脏细胞通过有丝分裂方式增殖,因此在人体肝脏中,有些细胞正进行②DNA复制过程,说明该细胞正在进行有丝分裂;DNA复制的主要场所是细胞核.
(2)⑤表示翻译过程,在核糖体上进行.
(3)③表示逆转录过程,需要逆转录酶参与.
(4)基因对性状的控制,可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,也可以通过控制蛋白质的结构来直接影响性状.
故答案为:
(1)②④⑤分裂 细胞核
(2)翻译 核糖体
(3)RNA病毒 逆转录
(4)酶 蛋白质结构.
点评 本题结合遗传信息在生物体内各种物质之间的传递过程图解,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖 | |
B. | 此生物一定是动物,因为能合成糖原 | |
C. | 淀粉和糖原,都属于多糖 | |
D. | 麦芽糖为二糖,葡萄糖为单糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质流向应是顺时针的 | |
B. | 若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本 | |
C. | 用显微镜的凹面反光镜反光,观察到的细胞数目更多,但细胞更小 | |
D. | 转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞之间的信息交流只能通过细胞膜上的受体,植物细胞也不例外 | |
B. | 图1中A细胞分泌的化学物质可能为激素,可随血液到达全身各处,与B细胞的受体结合,将信息传递给靶细胞 | |
C. | 图2可以表示精子与卵细胞的识别过程 | |
D. | 若图2中甲表示发出信号的细胞,1表示与膜结合的信号分子,则乙是靶细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F2(子二代)出现性状分离 | |
B. | F2性状分离比是3:1 | |
C. | 减数分裂时,同源染色体上的等位基因彼此分离 | |
D. | 测交后代性状分离比为1:1 |
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