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下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
部位植物不同部位各种激素的相对浓度
相对浓度
生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸
茎尖+++++++++-
幼叶++++++--
伸长茎++++--
侧芽+++--
成熟叶++-+++
成熟茎++--
+---
根尖+++++++-
+++示含量高;++示含量中等;+示含量低;-示无
(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表格中的四类外,植物体内还有
 
,该激素的主要作用是
 
_.
(2)比较茎尖和伸长茎各激素的含量,同时从细胞学基础来分析植物的生长,可以说明生长素和赤霉素主要是通过促进
 
,细胞分裂素主要是通过促进
 
而促进生长.
(3)生产实践中,棉农常常摘掉棉花顶芽,解除顶端优势,促进侧芽发育成枝条,这一现象说明生长素:在植物生长方面具有
 
,运输方式可能是
 
考点:植物激素的作用
专题:
分析:五大类植物激素的比较:
名称合成部位存在较多的部位功能
生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内促进细胞伸长,从而引起植株增高,促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂
脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟
解答: 解:(1)植物激素主要有五大类,分别是既能促进生长,也能抑制生长生长素、促进细胞伸长生长的赤霉素、促进细胞分裂的细胞分裂素、抑制细胞分裂促进衰老和脱落的脱落酸以及促进果实成熟的乙烯.除上表格中的四类外,植物体内还有乙烯,主要作用是促进果实的成熟.
(2)比较茎尖和伸长茎各激素的含量,同时从细胞学基础来分析植物的生长,可以说明生长素和赤霉素主要是通过促进细胞纵向伸长,细胞分裂素主要是通过促进 细胞分裂而促进生长的.
(3)生产实践中,棉农常常摘掉棉花顶芽,解除顶端优势,促进侧芽发育成枝条,这一现象说明生长素:在植物生长方面具有双重性,运输方式可能是主动运输,需要载体、消耗能量.
故答案为:
(1)乙烯           促进果实的成熟
(2)细胞纵向伸长        细胞分裂
(3)双重性              主动运输
点评:考查植物激素的作用的相关知识,主要考查五类植物激素以及它们的生理作用的知识;明确生长素、赤霉素和细胞分裂素随都能促进植物生长,但是生长素和赤霉素能够促进细胞伸长生长,而细胞分裂素是促进细胞分裂;考查了识记能力、分析问题、回答问题的能力.
练习册系列答案
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下列关于神经兴奋的叙述,错误的是(  )
A、反射弧中,兴奋在神经纤维上单向传递
B、神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大
C、兴奋传导方向与神经纤维膜外局部电流的方向一致
D、细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

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如图为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题:
(1)如果种群处在一个理想的环境中,没有资源和空间的限制,种群内个体增长曲线是
 
,用达尔文进化的观点分析,这是由于生物具有
 
特性.
(2)种群置于有限制的自然环境中,种群内的增长曲线是
 
,用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示
 

(3)影响种群密度的主要因素是种群的
 
 
 
 

(4)当我们迁入刚建的新村美居时,可恶的老鼠也一同悄悄“潜来”,它们咬坏衣物、偷吃粮食、毁坏家具、传播疾病在对其进行种群密度的调查中,请从a、b曲线的理论条件,推测有效灭鼠的措施
 
,降低环境
 
量.

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乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质,为了研究神经细胞里乙酰胆碱(Ach)的含量与神经细胞信息传递之间的关系,实验人员设计了以下实验:在图乙A处注入不同浓度的Ach,B处给予恒定刺激,C、D处分别为测量点.(轴突中已除去了原有的突触小泡).图甲是图乙中E处的放大.

(1)写出图甲中标号所指的名称:③
 
;④
 
;⑦
 

(2)如表为注入不同浓度的Ach,刺激B点后,C、D两处感受信号所用的时间.请分析回答:
Ach浓度(mmol/mL)C处(ms)D处(ms)
0.15.005.56
0.25.005.48
0.35.005.31
①C处数据说明了
 

②D处数据说明了
 

(3)在轴突中除去原有突触小泡的目的是
 
 
(4)若在C和D两点的细胞膜表面安放电极,中间接记录仪(图丙),当信号在神经细胞间传导时,检测到的结果是
 
.(选填如图中字母代号)

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