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【题目】关于群落演替的叙述,错误的是

A. 人类活动可以影响演替的方向和速度

B. 森林阶段动物的分层比灌木阶段的简单

C. 初生演替可发生在从来没有植被分布的地带

D. 森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分

【答案】B

【解析】人类活动会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行,A项正确;森林阶段动物的分层比灌木阶段的复杂,B项错误;初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替,C项正确;森林阶段植物群落的分层现象比灌木阶段复杂,因此对太阳光的利用比灌木阶段更充分,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是( )。

①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株

②利用基因工程培养抗棉铃虫的植株

③单倍体育种

④无子西瓜的快速大量繁殖

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现在有一闭花授粉植物种群(个体足够多),所有个体的基因型均为Aa(作为亲本),己知隐性纯合子产生的配子均没有活性,该种群在自然状态下繁殖3代后,子3代(即F3)中能产生可育配子的个体比例为(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】模型包括物理模型、概念模型、数学模型等.而物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,如沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型,就是物理模型.图为某同学所作的酶催化作用的模型.下列叙述正确的是(

A.图中的A一定是蛋白质,因为A是酶
B.若图中的B表示氨基酸,A表示酶,则该生理过程表示脱水缩合
C.该模型是物理模型,能很好地解释酶的专一性
D.人成熟的红细胞内不能合成酶,也无上述模型表示的生理过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是

A. 随机取样

B. 选择植物生长茂盛处取样

C. 根据调查数据估算该种群密度

D. 根据地段的形状确定取样方法

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】社鼠出生一个月后即性成熟,科研人员对湖泊中一个岛屿的社鼠种群特征进行调查研究,部分结果如图,下列分析正确的是(  )
A.社鼠在夏秋季出生率大于死亡率
B.种群增大过程中,雄性死亡率高于雌性个体
C.迁入和迁出是影响社鼠种群密度的主要因素
D.下半年种群中幼年个体占比低于上半年

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关减数分裂的叙述,正确的是( )

A. 玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5

B. 每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞

C. 人的精子中有23条染色体,那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体464623条,染色单体04623

D. 减数分裂的染色体复制发生在减数第一次分裂前的间期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学为探究KHCO3对玉米四叶龄幼苗光合作用的影响,称取3g四叶龄玉米叶片,均分为两份,分别做如下实验(实验中使用的氧电极可测量溶液中O2变化的速率). 实验一:采用差速离心法将一份叶片制备叶绿体(假设制备叶绿体时不考虑叶绿体的破坏),均分为4组,分别置于不同浓度的KHCO3溶液中,在适宜光照、20℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O2释放速率.
实验二:将另一份叶片切成约1.0mm×1.0mm小块(假设小块叶片的大小、形状不影响光合速率,光合速率只与叶绿体数量有关.),均分为4组,其他步骤与“实验一”相同.
实验结果如图,请据图回答下列问题:

(1)光合作用中有些反应不需要光照,这些反应发生的部位是叶绿体的
(2)CO2方式进入叶绿体后,与结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供的
(3)在相同的KHCO3溶液浓度下,叶切片的O2释放速率(填“大于”、“等于”或“小于”)叶绿体的O2释放速率,主要原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一种鱼的雄性个体不但生长快,而且肉质好,具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因D-d,含有D的精子失去受精能力。若要使杂交子代全是雄鱼,可以选择的杂交组合为

A. XDXD×XDY B. XDXD×XdY

C. XDXd×XdY D. XdXd×XDY

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同步练习册答案