A. | 油菜开花时遇阴雨天影响传粉,可以喷洒一定浓度的生长素溶液以维持产量 | |
B. | 移栽植物时保留幼叶和幼芽有利于生根 | |
C. | 利用生长素的类似物除去禾本科农作物田中的双子叶杂草 | |
D. | 番茄花蕾期去雄、套袋,花成熟期涂抹生长素可以获得无子番茄 |
分析 1、生长素的生理作用:促进植物生长、促进插条生根,促进子房发育成果实.
2、生长素作用特点:生长素作用的两重性:在较低浓度范围内起促进作用,在较高浓度范围内起抑制作用;敏感性:植物的不同器官对生长素的敏感性不同,根芽茎对生长素的敏感性依次升高;不同植物对生长素的敏感性不同,双子叶植物对生长素更敏感.
解答 解:A、生长素能促进子房发育成果实,不能促进种子发育,油菜收获的是种子,种子中的胚由受精卵发育而来,因此如果油菜花时遇阴雨天影响传粉,喷洒一定浓度的生长素溶液不解决问题,A错误;
B、幼叶、幼根能产生生长素,促进生根,B正确;
C、双子叶植物对生长素更敏感,因此可以用一定浓度的生长素类似物除去禾本科农作物田中的双子叶杂草,C正确;
D、生长素可以促进子房发育成果实,因此可以在番茄花蕾期去雄、套袋,花成熟期涂抹生长素可以获得无子番茄,D正确.
故选:A.
点评 本题的知识点是生长素的作用和作用特点,生长素类似物在生产实践中的应用,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 载体的作用是携带目的基因导入受体细胞中,使之稳定存在并表达 | |
B. | 利用PCR技术能合成目的基因 | |
C. | 目的基因导入双子叶植物一般采用农杆菌转化法 | |
D. | 检测目的基因是否导入受体细胞可用抗原-抗体杂交技术 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精卵内的染色体数目是亲代体细胞的二倍 | |
B. | 双亲遗传物质在受精卵内重组 | |
C. | 受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方 | |
D. | 有性生殖细胞结合后成为体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三上学期9月第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是
A.实验过程中孟德尔运用了杂交实验法和假说—演绎法
B.用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验,结果既可靠又容易分析
C.“成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的主要内容之一
D.孟德尔提出的假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
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