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下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述正确的是(  )
A、细胞凋亡受基因控制
B、细胞分化导致基因选择性表达
C、细胞癌变,细胞周期延长
D、细胞衰老,染色质变为染色体
考点:细胞凋亡的含义,细胞的分化,衰老细胞的主要特征,癌细胞的主要特征
专题:
分析:细胞分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;实质是基因的选择性表达.人体是多细胞个体,细胞衰老和死亡与人体衰老和死亡不同步,而个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程.癌细胞的主要特征是能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化.细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以常常被称为细胞编程性死亡.
解答: 解:A、细胞凋亡是由基因控制的细胞自动结束生命的过程,对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用,A正确;
B、细胞分化是在个体发育过程中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,是基因选择性表达的结果,B错误;
C、细胞癌变,无限增殖,使细胞周期变短,C错误;
D、衰老细胞的细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深,D错误.
故选:A.
点评:本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解判断能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是新鲜菠菜叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是(  )
A、提取色素时加入石英砂是为了加速研磨,加入碳酸钙是为了防止滤液挥发
B、乙色素含量最多,颜色为蓝绿色
C、四种色素都能溶解在93号汽油中,丁色素的溶解度最小
D、四种色素中,甲和乙主要吸收红光

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是部分神经传导示意图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表.给A点以一定的电流剌激,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是(  )
A、甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转
B、甲发生一次偏转,乙不偏转
C、甲、乙都发生两次方向相反的偏转
D、甲、乙都不偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统稳定性的叙述,正确的是(  )
A、生态系统具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性
B、生态系统内部结构与功能的协调一致就是通过生物之间的捕食关系实现的
C、负反馈调节是生态系统的自我调节能力的基础
D、物种丰富的生态系统受到破坏后恢复原状的时间较短

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述中错误的是(  )
A、如图示小肠上皮细胞膜,则CO2的跨膜运输方式是b
B、适当提高温度将加快②和③的运动速度
C、细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与②有密切的关系
D、a过程需要载体蛋白,该过程充分体现了细胞膜的选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是对某生态系统的能量流动分析调查后的结果.甲~戊表示生态系统中的生物成分(戊是分解者).GP表示总同化量,NP表示净积累量,R表示呼吸消耗量.箭头代表能量流动方向.据图分析下列正确的是(数值单位:105焦/m2/年)(  )
A、该生态系统的营养结构可表示为甲→戊→乙→丙→丁
B、能量从初级消费者到次级消费者的传递效率大约是16%
C、生产者同化的总能量中约有7.3×107(焦/m2/年)未被消费者同化
D、流经该生态系统的总能量是图中所有GP之和

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家在细胞外液渗透压和钾离子浓度相同的条件下进行了用含有不同钠离子浓度的细胞外液对离体枪乌贼神经纤维电位变化影响的实验,结果如图.下列相关说法正确的是(  )
A、Na+和K+进入神经细胞内都是主动运输方式
B、由图中三条曲线a、b、c可知,细胞外液中Na+浓度高低的关系是a<b<c
C、由图中三条曲线可知细胞外液中钠离子浓度可以同时影响动作电位和静息电位的峰值
D、若持续降低细胞外液中钠离子的浓度,最终可能使离体枪乌贼神经纤维无法产生动作电位

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科目:高中生物 来源: 题型:

编码乙肝病毒(HBV)表面S蛋白的基因疫苗,被小鼠骨骼肌细胞吸收后可表达出S蛋白.S蛋白(抗原)引发系列的体液免疫和细胞免疫.图甲中数字代表细胞,字母代表生理过程.细胞⑦可诱导靶细胞裂解.请分析回答:

(1)图甲中细胞①是
 
,细胞③是
 

(2)图甲中过程B代表
 
,树突状细胞的功能是
 

(3)为了探究不同剂量的基因疫苗免疫接种小鼠的抗体效价(一种衡量免疫效果的单位),科学家设计了如下实验,请根据实验结果(图乙)完善实验过程.
Ⅰ制备基因疫苗.具体步骤是:
 

Ⅱ选取健康、大小相似的雌性小鼠25只,
 

Ⅲ对照组用50μg空运载体注射小鼠肌肉,
 

Ⅳ3次注射后两周取小鼠血清,
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体中具有胰岛素基因和血红蛋白基因,两者(  )
A、分别存在于不同组织的细胞中
B、均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制
C、均在细胞核内转录和翻译
D、翻译过程中相同的氨基酸可能对应信使RNA上不同的密码子

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