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11.下列有关ATP的叙述,正确的是(  )
A.线粒体是蓝藻产生ATP的主要场所
B.肌肉细胞收缩时,伴随着该细胞内的ATP-ADP循环
C.细胞内的放能反应一般与ATP水解的反应相联系
D.人在一般的饥饿状态下,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡

分析 ATP 的结构简式是 A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团.ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.

解答 解:A、蓝藻为原核细胞,无线粒体,A错误;
B、肌肉细胞收缩时需消耗ATP,故伴随着该细胞内的ATP-ADP循环,B正确;
C、ATP水解时,远离腺苷的高能磷酸键断裂,释放的能量用于各种生命活动,一般与细胞内的吸能反应相联系,C错误;
D、人在一般的饥饿状态,细胞中ATP和ADP可迅速转化,故其含量可维持动态平衡,D错误.
故选:B.

点评 本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.某种植物细胞分裂过程中几个特定时期的显微照片如下,甲乙中一个为减数第一次分裂,另一个为减数第二次分裂,丙为有丝分裂.下列有关叙述不正确的是(  )
A.图甲中,同源染色体之间可以发生交叉互换
B.图乙中,同源染色体分离,染色体数目减半
C.图丙中箭头所指细胞中染色体与DNA数量之比为1:2
D.得到上述图象均需染色

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图1为苹果醋的工业生产流程,以及实验室分离、纯化发酵菌的方法步骤.请回答以下问题:
纯化发酵菌的方法步骤:配制培养基→培养基灭菌→接种→培养→挑选符合要求的菌落.
(1)图1中①过程与②过程需要接种的发酵菌分别是酵母菌和醋酸菌.
(2)微生物培养基的营养成分包括碳源、氮源水、无机盐和生长因子.
(3)某同学用新鲜苹果醋为实验材料分离纯化其中的发酵菌,为了保证能获得单菌落,要先对苹果醋用无菌水进行梯度稀释.
(4)某同学计划统计食醋中该发酵菌的总数,他选用10-4、10-5、10-6稀释液进行涂布,每种稀释液都设置了3个培养皿.从对照实验的角度看,还应设置的一组对照组是不接种的空白培养基,设置对照组的目的是证明培养基制备过程中是否被杂菌污染.
(5)如图2所示曲线中,能正确表示上述发酵过程中培养液pH变化曲线是②(选填“①”、“②”、“③”、“④”).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于动物配子形成过程的说法,不正确的是(  )
A.精子、卵细胞的形成过程不同
B.含有n对同源染色体的生物体可产生2n种精细胞
C.雌性动物形成生殖细胞的整个过程中不会出现细胞质均等分裂
D.一个卵原细胞只能产生1个卵细胞,一个精原细胞能够产生4个精子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列四组生物中,都属于真核生物的一组是(  )
A.蓝藻和衣藻B.草履虫和龟C.颤藻和病毒D.细菌和酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.T2噬菌体侵染细菌的实验不能证明的是(  )
A.DNA能进行自我复制B.DNA能控制蛋白质的生物合成
C.DNA能控制生物体的性状遗传D.DNA是主要的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关细胞增殖的叙述,错误的是(  )
A.癌细胞具有无限增殖的特点
B.高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力
C.细胞分裂可以无限进行下去
D.细胞都要经过发生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.细胞由多种化合物组成,有关细胞中化合物的叙述,正确的是(  )
A.糖原代谢的终产物是葡萄糖
B.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一
C.蔗糖和乳糖水解产物都是葡萄糖
D.性激素和生长激素是动物体内的能源物质

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科目:高中生物 来源:2015-2016福建省厦门市高一(下)第一次测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于氧气分子进出红细胞的叙述,错误的是( )

A.跨膜运输方式属于自由扩散

B.氧分子运输的方向取决于红细胞内外浓度的大小

C.氧分子运输的速率取决于红细胞内外浓度差的大小

D.氧分子运输的总量取决于红细胞内能量的多少

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同步练习册答案