A、该过程中的载体为农杆菌细胞 |
B、该高杆基因的遗传不符合分离定律 |
C、该育种过程一般用相同的限制酶处理含高杆基因的DNA和油菜细胞的DNA |
D、高杆油菜植株中一定能检测到高杆基因已及相关的蛋白质 |
科目:高中生物 来源: 题型:
基因组合 | A存在,B存在 | A不存在,B存在 | 不管A存在与否,B不存在 |
表现型 | 红眼 | 粉红眼 | 白眼 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、某个体遗传物质的遗传信息在该个体中均被表达 |
B、遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸 |
C、遗传信息的传递过程都遵循中心法则和分离定律 |
D、1个精原细胞产生的精子中遗传物质可能互不相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物大分子的主要功能是为细胞提供能量 |
B、核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子 |
C、淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子 |
D、DNA和RNA是具有生物活性的生物大分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①生产者 ②原核微生物 ③消费者 ④腐生真菌 |
B、①基因 ②DNA ③质粒 ④染色体 |
C、①酶 ②蛋白质 ③激素 ④脂质 |
D、①体液 ②组织液 ③血浆 ④淋巴 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有用相同的限制性核酸内切酶处理含有目的基因的片段和质粒,才能形成重组质粒 |
B、DNA连接酶能在两个相同粘性末端配对后的磷酸与脱氧核糖之间形成化学键 |
C、人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原有生物活性 |
D、人和大肠杆菌在合成胰岛素原时,转录和翻译的场所是相同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“24胞组合胚”细胞进行有丝分裂中期赤道板上排列90条染色体 |
B、若黑、白、黄毛性状由一对等位基因控制,则“组合鼠”同时具备三种基因型 |
C、“组合鼠”需氧呼吸第二阶段在细胞溶胶中进行 |
D、“组合鼠”是一个新物种 |
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