下图表示生态系统中碳循环的部分过程,有关说法错误的是( )
A.A是生产者,D是分解者
B.图中箭头可以表示碳元素的流动方向
C.碳在①②③④过程中都是以有机物的形式进行的
D.图中A、B、C、D代表的生物共同构成生物群落
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①、②所依据的原理不同,过程②破坏了蛋白质的空间结构和肽键 | |
B. | ③、④所依据的原理不同,过程③破坏了蛋白质的空间结构和肽键 | |
C. | 在溶解后产生的溶液中分别加入双缩脲试剂,都会变成紫色 | |
D. | 过程②产生的蛋白块也可用③的方法进行溶解 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东汕头金山中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
蛋白质工程与基因工程相比,其突出特点是
A.基因工程原则上能生产任何蛋白质
B.蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质
C.蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现
D.蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第三代基因工程
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图所示为某一经济动物种群迁入一个适宜的环境后的增长曲线图,请回答:
(1)图中表示种群数量最大的一点是________。
(2)图中表示种群增长速率最快的一点是________。
(3)该种群的增长速率由缓慢到逐渐加快是在迁入______年后开始的,环境阻力明显增大是迁入第________年后开始的。
(4)既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,应使该动物种群的数量保持在图中________点所代表的水平上。
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统成分的叙述,正确的是来源( )
A.动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级
B.细菌都属于分解者,其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型
C.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分
D.一种生物只能处于生态系统中的同一种营养级
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下现象属于生态系统行为信息起作用的是( )
A.蝙蝠的“回声定位” B.萤火虫发光
C.蚊子飞行时发出的声音 D.雄鸟的“求偶炫耀”
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 醋酸和蔗糖分子分解后被细胞吸收 | |
B. | 两种分子存在于活细胞的间隙中 | |
C. | 两种分子缓慢地渗入细胞内部 | |
D. | 醋酸分子杀死活细胞使膜失去选择透性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蝙蝠依赖声波识别周围环境 | |
B. | 昆虫释放信息素吸引异性 | |
C. | 狼依据兔留下的气味捕猎 | |
D. | 烟草种子在适宜波长的光下才能萌发 |
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