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    如图为酶作用的模式图．据图所示下列叙述错误的是（　　）
    A、此反应中A为催化该反应的酶
    B、此反应为一种分解反应
    C、图中B、C、D都为该反应的底物
    D、该反应体现了酶具有专一性
    考点：酶促反应的原理
    专题：
    分析：酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．
    解答： 解：A、酶在反应前后，其性质和结构不发生变化，由示意图可以看出，A表示的是酶，A正确；
    B、反应使D变成F和E，表示的是分解反应，B正确；
    C、由示意图可以看出，B、C、D只有D与酶是特异性结合的，D是反应的底物，C错误；
    D、反应过程体现了酶的专一性，D正确．
    故选：C．
    点评：此题考查酶的特性以及酶促反应的原理，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于癌细胞特征的是（　　）
    A、细胞内多种酶活性降低
    B、细胞呼吸速率减慢
    C、适宜条件下，细胞能无限增殖
    D、细胞内的色素逐渐积累

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酵母菌在面粉发酵过程中，产生的能使面团膨胀的物质是（　　）
    A、酒精B、水C、二氧化碳D、氧气

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于内环境及其稳态的说法正确的有几项（　　）
    ①内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等  
    ②组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大
    ③内环境是一个主要由H2PO
     
    -
    4
    /HPO
     
    2-
    4
    构成的缓冲体系  
    ④内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所  
    ⑤血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量   
    ⑥血浆的成分稳定时，机体达到稳态   
    ⑦内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加   
    ⑧内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动．
    A、三项B、四项C、五项D、七项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物体内水的说法中错误的是（　　）
    A、在休眠的细菌体内，自由水与结合水的比值将下降
    B、种子入库前必须对其干燥处理，降低种子中的含水量
    C、在渗透作用过程中，水分子从高浓度溶液向低浓度溶液扩散
    D、自由水是良好的溶剂，结合水是细胞结构的重要组成成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用绿色叶片，分组进行如下实验．已知叶片实验前，在不同温度下分别暗处理1h，测其质量变化，立即再光照1h（光照强度相同），再测其质量变化，得到如下结果：
    组别 甲 乙 丙 丁
    温度/℃ 27 28 29 30
    暗处理后重量变化（mg） -1 -2 -3 -1
    光照后与暗处理前重量变化（mg） +3 +3 +3 +1
    下列说法错误的是（　　）
    A、该植物呼吸酶的最适宜温度为29℃
    B、光照时甲、乙、丙释放的氧气相等
    C、光照时丁组的光合作用大于呼吸作用
    D、光照时丁组合成的葡萄糖总量为3mg

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图实线表示在最适条件下酶催化反应时，生成物量随时间变化的曲线．若其它条件不变，温度下降10℃，生成物量变化的曲线（用虚线表示）正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，不正确的是 （　　）
    A、参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者
    B、②过程增强后①过程随之增强故不能通过增强②减少大气中CO2
    C、生物群落内部碳循环的物质形式是含碳的有机物
    D、人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图．请根据图示回答下列问题．
    （1）性激素分泌活动的调节枢纽是
     
    ．
    （2）促性腺激素可以调节②
     
    的分泌活动．
    （3）雌激素能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持雌性第二性征及
     
    ．
    （4）孕激素能促进子宫内膜的生长发育，为
     
    着床准备条件．
    （5）当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时，反过来会影响下丘脑和下丘脑的分泌活动，这种调节方式称为
     
    ．
    （6）人体免疫调节中特异性免疫包括
     
    和
     
    ．

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