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    现给你一些新鲜的白色洋葱、浓的蔗糖溶液、一些大分子红色色素溶液和必要的的观察和实验工具，根据题意回答下列问题：

    （1）能否利用上述材料观察到明显的质壁分离现象？_________。此方法与用紫色洋葱做该实验不同之处是___________________________。

    （2）判断发生明显质壁分离现象的依据是_____ _____________。正常情况下液泡是否会变红？__________原因是____________。如果观察到相反的现象，造成这一现象可能的原因是_____ _______。

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    科目：高中生物 来源：2012届新疆乌鲁木齐八中高三第三次月考生物试卷 题型：综合题

    现给你一些新鲜的白色洋葱、浓的蔗糖溶液、一些大分子红色色素溶液和必要的的观察和实验工具，根据题意回答下列问题：
    （1）能否利用上述材料观察到明显的质壁分离现象？_________。此方法与用紫色洋葱做该实验不同之处是___________________________。
    （2）判断发生明显质壁分离现象的依据是_____ _____________。正常情况下液泡是否会变红？__________原因是____________。如果观察到相反的现象，造成这一现象可能的原因是_____ _______。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年新疆乌鲁木齐八中高三第三次月考生物试卷 题型：综合题

    现给你一些新鲜的白色洋葱、浓的蔗糖溶液、一些大分子红色色素溶液和必要的的观察和实验工具，根据题意回答下列问题：

    （1）能否利用上述材料观察到明显的质壁分离现象？_________。此方法与用紫色洋葱做该实验不同之处是___________________________。

    （2）判断发生明显质壁分离现象的依据是_____ _____________。正常情况下液泡是否会变红？__________原因是____________。如果观察到相反的现象，造成这一现象可能的原因是_____ _______。

     

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    科目：高中生物 来源：2012届江西省高三第二次月考生物试卷 题型：综合题

    （6分）现给你一些新鲜的白色洋葱、浓的蔗糖溶液、一些大分子红色色素溶液和必要的的观察和实验工具，根据题意回答下列问题：

       （1）能否利用上述材料观察到明显的质壁分离现象？_________。此方法与用紫色洋葱做该实验不同之处是___________________________。

       （2）判断发生明显质壁分离现象的依据是_____ __________________________。正常情况下液泡是否会变红？__________原因是____________________。如果观察到相反的现象，造成这一现象可能的原因是_____ _______。

     

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    科目：高中生物 来源：江西省2010-2011学年高三10月月考试题（生物）试题 题型：选择题

    （6分）现给你一些新鲜的白色洋葱、浓的蔗糖溶液、一些大分子红色色素溶液和必要的的观察和实验工具，根据题意回答下列问题：

    （1）能否利用上述材料观察到明显的质壁分离现象？_________。此方法与用紫色洋葱做该实验不同之处是___________________________。

    （2）判断发生明显质壁分离现象的依据是_____ _____________。正常情况下液泡是否会变红？__________原因是____________。如果观察到相反的现象，造成这一现象可能的原因是_____ _______。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现给你一些新鲜的白色洋葱、浓的蔗糖溶液、一些大分子红色色素溶液和必要的观察和实验工具，根据题意回答下列问题：

    (1)能否利用上述材料观察到明显的质壁分离的现象？________。此方法与用紫色洋葱做该实验不同之处是向________中滴入一些________。

    (2)判断发生明显质壁分离现象的依据是________和________之间充满了________。正常情况下液泡是否会变红？__________________。原因是__________________。如果观察到相反的现象，造成这一现象可能的原因是_____________________________________。

     

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