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11.如图表示一家族中某遗传病的家系图及其致病基因的测定.已知控制性状的基因是位于人类性染色体的同源部分,则Ⅱ-4的有关基因组成应是图中的(  )
A.B.C.D.

分析 分析系谱图:已知控制某遗传病的致病基因位于人类性染色体的同源部分(人类的X染色体比Y染色体大),Ⅱ3和Ⅱ4均患该遗传病,但他们有一个正常的女儿(Ⅲ3),即“有中生无为显性”,说明该病为显性遗传病.据此答题.

解答 解:A、Ⅱ4为该病患者,含有A基因,A错误;
B、B图表示Ⅱ4的基因型为XAYa,其女儿均患病,儿子可能不患病,与系谱图不符,B错误;
C、C图表示Ⅱ4的基因型为XaYA,其儿子均患病,女儿可能不患病,与系谱图相符,C正确;
D、D图表示Ⅱ4的基因型为XAYA,其儿子和女儿均患病,与系谱图不符,D错误.
故选:C.

点评 本题结合系谱图和基因组成图解,考查人类遗传病,要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图和题中信息判断该遗传病的遗传方式,再根据系谱图判断Ⅱ4的基因组成,进而选出正确的答案.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.某品系小鼠(2n=40)的部分基因在染色体上的分布情况如图所示.

(1)成年小鼠的体重由三对独立遗传的等位基因A/a、D/d、F/f控制,这三对基因对体重变化具有相同的遗传效应,且具有累加效应(AADDFF的成年鼠最重,aaddff的成年鼠最轻).若仅考虑体重这一性状,则小鼠种群中基因型最多有27种.用图中所示基因型的小鼠作为亲本杂交(不考虑交叉互换),F1雌雄个体间相互交配获得F2,则F2中成年鼠体重与亲本相同的个体比例为$\frac{1}{32}$.
(2)取小鼠生发层细胞放入含3H的培养液中培养一个周期的时间,再转移到无放射性的培养液中继续培养至细胞分裂后期,则该时期每个细胞中含3H标记的染色体数目为40条.
(3)若图中父本在精子形成过程中同源染色体未分离,形成的配子正常受精后产生了一只XXY的小鼠,小鼠成年后,如果能进行正常的减数分裂,则可形成4种染色体组成不同的配子.                                                                       
(4)小鼠的有毛与无毛是一对相对性状,分别由等位基因E、e控制,位于1、2号染色体
上,E基因纯合时可导致小鼠胚胎死亡.图中两亲本杂交得到F1,F1雌雄小鼠间随机交配,则F2中有毛鼠所占比例为$\frac{2}{5}$.
(5)已知小鼠的毛色由Y(黄色)、y(鼠色)和B(有色素)、b(无色素)两对等位基因控制,b基因控制毛色为白色.Y与y位于1、2号染色体上,如上图所示.请利用上图所示亲本设计实验探究B、b基因是否位于1、2号染色体上.(注:不考虑其他性状和交叉互换)
第一步:纯合黄色鼠为母本,纯合白色鼠为父本进行杂交,得到F1
第二步:让F1雌雄成鼠交配得到F2
第三步:观察统计F2中小鼠的毛色.
结果及结论:
①若子代小鼠毛色表现型及比例为黄色:鼠色:白色=9:3:4(或黄色:鼠色:白色=1:1:2),则B、b基因不位于1、2号染色体上.
②若子代小鼠毛色表现型及比例为黄色:白色=3:1(或黄色:白色=1:1),则B、b基因也位于1、2号染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为某家族遗传病系谱图,下列有关叙述正确的是(  )
A.图中所有患者均为杂合子
B.3号和4号再生一个患病男孩的概率为$\frac{1}{4}$
C.5号和6号再生一个患病孩子的概率为$\frac{1}{4}$
D.如果7号和8号婚配,后代患病概率为$\frac{1}{3}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.玉米(2N=20)是雌雄同株的植物,顶生雄花序,侧生雌花序,已知玉米的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上,现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr),试根据如图分析回答:

(1)玉米的等位基因R、r的遗传遵循基因的分离定律
(2)将图1中F1代与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及比例如图2所示,则丙的基因型为ddRr.丙的测交后代中与丙基因型相同的概率是$\frac{1}{2}$.
(3)已知玉米高秆植株易倒伏.为获得符合生产要求且稳定遗传的新品种,按照图1中的程序得到F2代后,应先选出表现型为矮秆抗病植株,为了选出该种表现型的植株,应对植株进行病原体(感染)处理,再通过多次自交并不断选择后获得所需的新品种.
(4)科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现,易感植株存活率是$\frac{1}{2}$,高秆植株存活率是$\frac{2}{3}$,其他植株的存活率是1,据此得出上图1中F2成熟植株表现型有4种,比例为12:6:2:1(不论顺序).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.某种鸟的羽色受两对相互独立的等位基因控制.基因B控制蓝色物质的合成,基因Y控制黄色物质的合成,bbyy个体显白色,其遗传机理如图所示.请据图回答下列问题:
(1)鸟的羽色这一性状的遗传遵循基因的自由组合定律.
(2)若将多对纯合蓝色雌鸟和纯合黄色雄鸟杂交,再让子一代雌雄交配,则F2中的表现型及其比例为绿色:黄色:蓝色:白色=9:3:3:1.
(3)欲在一个繁殖季节内鉴定某蓝色雄性个体的基因型,则应选择多只白色雌性个体与之杂交,若出现白色后代,该蓝色亲本为杂合子.

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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔一中高一国际班10月生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生命系统的各个层次中,能完整的表现出各种生命活动的最微小的层次是

A.分子原子层次 B.细胞层次

C.种群和群落层次 D.个体层次

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.图1曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险,图2是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图1.

(1)据图1分析:
①多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加(或成年人随着年龄增加发病人数急剧上升.
②染色体异常遗传病风险在出生后明显低于胎儿期,这是因为大多数染色体变异遗传病是致死的,患病胎儿在出生前就死亡了.
③克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY.父亲色觉正常(XBY),母亲患红绿色盲(XbXb),生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者,请运用有关知识进行解释.母亲减数分裂正常,形成Xb卵细胞;父亲减数第一次分裂时,X、Y染色体未正常分离,形成XBY精子;XBY精子与Xb卵细胞结合形成XBXbY的受精卵
(2)图2中甲病为常染色体显性遗传病. 假设Ⅱ3不是乙病基因的携带者,则乙病为伴X染色体隐性遗传病.若Ⅲ9与Ⅲ12结婚,生育的子女患病的概率为$\frac{17}{24}$.
(3)目前已发现的人类遗传病有数千种,预防遗传病发生的最简单有效的方法是禁止近亲结婚.如果进行染色体分析,通常选用处于有丝分裂中期(时期)的细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.参考资料1:蚕豆病是一种伴X单基因遗传病,表现为红细胞葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(G6PD)缺乏病.g 基因不能控制合成G6PD,GF、GS基因均能控制合成功能正常的G6PD,分别记为G6PD-F、G6PD-S.
参考资料2:在人类胚胎发育早期,雌性体细胞的两个X染色体中会有一个随机失活(其上的基因无法表达),且这个细胞的后代相应的X染色体均发生同样变化.
下面图1是蚕豆病的遗传系谱图,图2为该家系几个成员的基因电泳图,根据参考资料、结合所学知识回答下列问题(以下均不考虑新的基因突变与交叉互换).

(1)蚕豆病患者平时不发病,当食用新鲜蚕豆等才发病.说明患者发病是基因与环境共同作用的结果.
(2)Ⅱ-8的基因型为XGSY.
(3)Ⅱ-7患蚕豆病的原因是:在胚胎发育早期,多数胚胎细胞中含正常(GF或XGF)基因的X染色体失活.
(4)Ⅱ-7与Ⅱ-8婚配
①取这对夫妇所生女儿的组织,进行单克隆培养,分离其G6PD基因片段进行电泳,若电泳结果出现G6PD-F带,则可以判断其女儿的基因型为XGSXGF
②取该夫妇所生男孩的多种组织,进行与①的相同处理,若结果出现G6PD-F带和G6PD-S带,可以推测产生的原因是父亲(父亲或母亲)形成配子时,在减数第一次分裂过程中XY染色体不分离所致.

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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔一中高二国际班10月生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是噬菌体侵染细菌实验部分实验步骤示意图,对此有关叙述正确的是

A.本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的

B.本实验选用噬菌体作实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNA

C.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性

D.在新形成的噬菌体中没有检测到35S,说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质

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