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    下列关于体温调节的叙述，正确的是

    A．大脑皮层是调节体温的主要中枢

    B．温觉感受器只分布于皮肤

    C．人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩

    D．降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西赣州寻乌中学高一上月考三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    神经细胞间可以通过一种特殊的介质来传递信息，含有递质分子的囊泡与神经细胞的细胞膜融合之后再打开，将递质分子释放到神经细胞之外，这属于

    A. 主动运输 B. 协助扩散 C. 胞吐 D. 胞吞

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北沙市高二上双周练六生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 （ ）

    A．若③为胰岛B细胞，饭后0．5 h⑤处的胰岛素浓度高于①处

    B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于①处，而CO2的浓度则相反

    C．若③为组织细胞，其生活的内环境中的水可来自③和⑤

    D．若③为骨骼肌细胞，运动时⑤处的血糖浓度低于①处

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南信阳第六高中高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物生命活动调节的叙述，错误的是

    A．植物激素的产生部位和作用部位可以不同

    B．细胞分裂素和脱落酸具有拮抗作用

    C．顶端优势现象与根的向地性、茎的背地性均能体现生长素的两重性生理作用特点

    D．生长素在植物体内的运输需要消耗能量

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南信阳第六高中高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，下列有关说法错误的是

    A．这个种群的增长曲线是“S”型，该环境条件所允许的最大种群数量大约是500只

    B．如果此种群是鱼类，则捕捞后的种群数量控制在曲线的b点最合适

    C．如果此种群是老鼠，我们限制其种群数量的最好方法是尽量降低其K值

    D．种群的增长速率最快点在b点，种群数量到K值时数量不变

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南信阳第六高中高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损，可用静脉滴注高浓度盐水（1．8％ NaCl溶液）对患者进行治疗，其原理是

    A．升高细胞外液的离子浓度

    B．促进抗利尿激素的分泌

    C．降低细胞内液的离子浓度

    D．减少细胞外液液体总量

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年福建福州外国语学校高一上期末模拟生物卷（解析版） 题型：综合题

    图甲表示某生物膜结构，图中①、②、③、④表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输的方式。图乙为研究淹水时不同浓度的KNO3对甜樱桃根呼吸的影响实验结果图，设置四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根需氧呼吸速率。结合图示回答下列问题

    （1）与细胞间的信息交流有关的物质是图甲中的 （填数字）。

    （2）图乙中K+和NO3-要进入细胞内是通过图甲中方式 进行的。

    （3）图乙中中A、B、C三点，在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是 点。

    （4）通过右图分析，可知淹水时KNO3对甜樱桃根需氧呼吸速率降低的影响是 （“减缓”、“增强”、“没有影响”）。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年福建福州外国语学校高一上期末模拟生物卷（解析版） 题型：选择题

    图中曲线a、b表示物质跨膜运输的方式，据图分析下列表述不正确的是

    A. 脂溶性小分子物质通过方式a运输

    B. 葡萄糖进入红细胞的方式为b

    C. 方式b的最大转运速率与被转运分子的浓度有关

    D. 抑制细胞呼吸对方式b的转运速率可能产生影响

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南平顶山郏县一高高二上12月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图为人体体液免疫的部分过程示意图，下列相关叙述错误的是

    A．图中吞噬细胞、T细胞、B细胞、M细胞均具有识别功能

    B．M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞

    C．若图中抗原为麻风杆菌，则还会引起细胞免疫

    D．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解

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