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【题目】下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是(  )
A.植物体细胞杂交过程中诱导原生质体融合可用电激法
B.参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体
C.植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种植株
D.杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果

【答案】B
【解析】解:A、电刺激可诱导植物原生质体融合,A正确; B、植物细胞细胞壁的形成主要与高尔基体有关,同时需要线粒体提供能量,B错误;
C、植物体细胞杂交技术可克服远缘杂交不亲和,获得杂交植株,C正确;
D、杂种细胞经过植物组织培养可形成杂种植株,经过植物组织培养的脱分化和再分化过程,细胞分化的本质是基因选择性表达的结果,D正确.
故选:B.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于高倍镜使用的叙述,正确的是(  )
A.如果用低倍镜看不到细胞,可直接用高倍镜观察
B.视野中物像位于右下方,可将装片往左上方移至视野中央
C.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调到物像最清晰
D.若视野比较暗,可使用更大的光圈或凹面反光镜调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况。

(1)1931年科学家从人体尿液中分离出具有生长素效应的化学物质________,它是由_______经过一系列反应转变而来的。

(2)乙图中b侧生长素对根生长的效应是_______,a侧生长素浓度范围应为_______mol/L。

(3)在认识到生长素的生理作用后,农民会适时摘除棉花的顶芽,解除顶端优势,是因为去掉顶芽后,_______________________________________,于是抑制作用被解除,侧芽萌动、加快生长。

(4)植物的生长发育过程,在根本上是_______________________________的结果。

(5)①图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有___________作用,这种作用很可能是通过降低该过程中酶活性实现的。

②赤霉素与生长素表现出激素间相互作用类型中的__________作用。

③为了探究生长素适宜喷施的最适浓度,有必要进行______,其目的为____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类常染色体上珠蛋白基因(A+)既有显性突变(A)又有隐性突变(a),突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子,这对夫妻可能

A.都是纯合子B.都携带隐性突变基因C.都是杂合子D.都不携带显性突变基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高等生物中,基因的本质是( )

A.有遗传效应的DNA片段B.有遗传效应的氨基酸片段

C.DNA片段D.氨基酸片段

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某药物中间体,结构简式为,下列有关说法不正确的是

A.该有机物的分子式为:C8H6O3

B.该有机物可发生加成反应、取代反应

C.与少量新制Cu(OH)2加热,产生砖红色沉淀

D.该有机物,可由氧化获得

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于无机盐的叙述,正确的是(
A.缺铁性贫血是因为体内缺少Fe3+ , 血红蛋白不能合成
B.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+影响光合作用
C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3构成骨骼、牙齿
D.球场上运动员下肢肌肉发生抽搐而倒地是随着汗液丢失了过多的钠盐所致

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某有机物的结构简式如图所示,有关该有机物的叙述不正确的是

A.在一定条件下,能发生取代、氧化、酯化和加聚反应

B.1mol该物质完全氧化最多可消耗14mol氧气

C.1mol该物质最多可与4molH2发生加成反应

D.该物质分子中最多可以有11个碳原子在同一平面上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间联系的一种“语言”。据图回答:

(1)当人在恐惧时,体内肾上腺素分泌增加,直接作用于肾上腺细胞的信息分子A是来自神经元产生的____________,完成该调节过程的结构基础是________

(2)在寒冷时,甲状腺激素分泌增加,直接作用于甲状腺细胞的信息分子B是来自_____分泌的_________

(3)在体液免疫过程中,抗原经吞噬细胞处理后,信息分子c通过呈递给B淋巴细胞,导致其增殖分化,形成__________________

(4)由上可见,_________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病,这利用了激素调节________的特点。

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